第1章节经济学概述.ppt

 ECONOMICS经 济 学 主讲教师： 何维达，Ph.D,北京科技大学教授、博士生导师 何维达简历 基本概况：目前在北京科技大学管理学院从事企业制度与企业管理的教学与科研工作。任经济与贸易系主任，企业与产业发展研究所所长，教授，博士，博士生导师。1991-1993年在意大利Napoli大学商学院进修，2001年8月到奥地利维也纳经济大学作学术交流。主要社会兼职：中意研究会副会长，中国软科学学会理事，中国工业经济研究与开发促进会理事，教育部新世纪优秀人才，科技部中长期发展战略规划咨询专家，财政部跨世纪学科带头人等。 主讲课程：经济学、管理经济学、战略管理、现代产业组织理论、公司治理结构等。 研究方向：产业安全、公司治理结构、企业战略管理。 承担项目：主持和承担国家级科研项目3项，省部级重点和一般项目8项，承担政府和企业委托项目10项，包括上市公司“融成功”商业策划、中央企业战略性改组研究 、中国电力顾问公司发展战略研究、安徽省亳州市主导产业选择与发展研究等。 关于课程 一、课时分配 54学时。其中，讲授约48小时，案例分析4小时，期末考试2小时。 二、考试形式 闭卷。 三、考试成绩 平时成绩占35%；期末考试占65%。 参考书目 1、[美]萨缪尔森、诺德豪斯：《经济学》第17版，人民邮电出版社2004年版。 2、 [美]曼昆：《经济学基础》第2版，生活、读书、新知三联书店2003年版。 3、[美]瓦里安：《微观经济学-现代观点》，上海三联书店、上海人民出版社1994年版。 4、 [美]费希尔、多恩布什：《宏观经济学》，中国人民大学出版社1994年版。 4、高鸿业主编：《西方经济学》第2版，经济科学出版社2000年版。 5、卢锋，《经济学原理》，北京大学出版社2002年版。 6、N. Gregory Mankiw，Macroeconomics (fourth edition) . 7、Sargent T.J. Macroeconomic Theory . 8、Mas-colell A. Whinston M.D. Green J.R. Microeconomic Theory . 9、Varian H. Microeconomic Analysis . 第1章 经济学基础 第一节 为什么要学习经济学 第二节 经济学的涵义或研究对象 第三节 经济学的内容 第四节 经济学的研究方法 第五节 经济学的简要回顾 第一节 为什么要学习经济学 1、人的一生无法回避经济学真理 2、选择职业 3、赚钱 4、企业管理：分工、弹性应用、规模经济 5、人民币升值如何影响经济与就业 6、其他 2、经济学的定义 经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的物品和劳务，并将其在不同的人之间进行分配。 主要包含两大核心思想：一是物品和资源是稀缺的；二是社会必须有效地加以利用。 第五节 经济学的简要回顾 1、重商主义阶段 它兴盛于16-18世纪。 大家想一下为什么？ 重商主义是资本原始积累时期代表商业资本的利益的经济学说。它以粗浅的现实主义总结了商业资本的实践经验。其研究仅限于流通领域。 4、当代经济学-新古典综合 每一项所言及的国家事务都需要有经济学方面的知识才能在处理这件事务时取得进展。没有系统学习过经济学的人，甚至没有足够的条件来考虑国家事务。他象一个想欣赏交响乐的聋子：给他一个助听器，他可能仍然缺乏欣赏的才能，但他经过努力至少有希望领悟音乐是怎样一回事。国家的首脑必须经常作出牵涉到经济学的决定。当然他本人并不必须是职业经济学者，而只须是别人提供给他（往往相互抵触的）经济情报的“消费者”。 《经济学》第12版中译本 保罗·萨谬尔森 （Paul A. Samuelson) 美国获诺贝尔经济学奖 的第一人。现代主流经 济学集大成者，现代经 济学之父。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 当代经济学——宏观经济学的形成与发展 凯恩斯革命时期：凯恩斯（英） 1936 年发表《就业、利息和货币通论》 后凯恩斯学派： 萨缪尔森（美） 新古典综合派 罗宾逊（英） 新剑桥学派 反凯恩斯主义流派：