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第3讲 化学工具性知识3
分析物质化学性质的工具—— 物质的分类方法
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物质的分类方法
分类的意义:
能够提高人们的工作、学习效率,使人们更快,更便捷地达到目的等。
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对于多达千万的化学物质和更多的化学反应,人们要想认识它们的规律性,就必须运用分类的方法,按照事先设定的“标准”进行分类。
化学物质
纯净物
混合物
单质
化合物
金属单质
非金属单质
酸
碱
氧化物
盐
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化学反应
按反应前后种类、类别分类
按得氧,失氧分类
化合反应A+B=AB
分解反应AB=A+B
置换反应A+BC=AB+C
复分解反应AB+CD=AD+BC
氧化反应
还原反应
例如: 2CuO+C===2Cu+CO2
高温
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知识回顾:
1、初中学习中,将元素分为了 元素和 元素;其中Na、Mg、Al、Fe、Cu、Zn、等属于 元素,O、S、P、Cl等属于 元素。
2、我们还知道,对于自然界中的物质,从状态上可分为 、 、 三态。例如:对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭,进行从状态分类,可以将 归为一类,将 归为一类,将 归为一类。
3、对于化合物,我们可以根据组成特点,把它们分为: 、 、 、 四大类,是否还可以对它们继续分类?试举一例。
4、对于化学反应,在初中我们把它们分为四种基本反应类型。分别是 、 、和 、 。
金属
非金属
金属
非金属
气
液
固
空气
矿石、煤炭
水、石油、硫酸
化合
分解
置换
复分解
酸
碱
盐
氧化物
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一、简单分类法及其应用
1、分类法是人们社会活动及生活中不可缺少的基本方法。
①图书馆中的图书分类收藏②大型商场中的物品分类
③网络中的信息分类④化学中的分散系
⑤生物中对各个物种的分类等
2、分类法
(1)交叉分类法
①某些盐的交叉分类
按阴离子分类 按阳离子分类
Na2CO3
碳酸盐 Na2SO4 钠盐
k2SO4
硫酸盐 K2CO3 钾盐
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②某些碱的交叉分类
弱碱 NaOH
KOH 可溶性碱
强碱 Mg(OH)2
一元碱 NH3·H2O 不溶性碱
二元碱 Ba(OH)2
③某些氧化物的交叉分类
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