阶段综合能滚力动练1.docVIP

阶段综合能力滚动练?一?(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(本大题共14小题，每小题4分，共56分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．我国传统节日中，清明节是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。按照曲阜当地的风俗，孔氏的后裔要到其家族墓地——孔林扫墓，拜祭祖先。每年还有不少海内外游客，专程在清明节时到孔林拜祭孔子。与这一主题密切相关的制度的最大特点是(　　)。 A．分封制 B．宗法制 C．嫡长子继承制 D．世袭制 解析　清明祭祖是宗法制的体现，宗法制最大的特点是嫡长子继承制。 答案　C 2．(原创题)“以周王的名义‘授土’、‘授民’，使周的亲族、姻亲和功臣在新占领地区建立了一批新兴国家。”这反映出(　　)。 A．中国早期国家的产生 B．周王确立了“天下共主”的地位 C．诸侯争霸格局的形成 D．周人把血缘纽带同政治关系相结合 解析　依据材料和所学知识可知材料反映的是周初的分封制，对照选项分析，A项是指夏朝建立；C项符合春秋时期的状况；D项不符合材料信息，故选B项。 答案　B 3．历史上对秦始皇的评价虽然存在争议，但大多都肯定他在政治制度建设方面的成就。司马迁在《史记·秦始皇本纪》中这样形容秦代的皇帝制度：“天下之事无小大皆决于上”、“法令出一”、“别黑白而定一尊”。该政治制度最突出的特点是(　　)。 A．秦始皇非常勤政 B．浓厚的部族色彩 C．权力高度集中 D．严格的等级制度 解析　由题干材料中的关键词“决于上”、“出一”、“定一尊”，可以判断最突出的特点是权力高度集中。A、B、D三项材料没有体现。 答案　C 4．“惟夫国之有是，出于群心之自然……匹夫匹妇之所是，主与臣不得矫之以为非；匹夫匹妇之所非，主与臣不得矫之以为是。”这位明朝学者的言论强调的观点是(　　)。 A．民主制比君主制进步 B．治理国家应当尊重民意 C．建立法治社会 D．实行君主立宪制 解析　解答本题首先要注意题干材料的限定“明朝”，可以排除A、C、D三项，因为明朝时期中国还未出现“民主、法制”和“君主立宪”思想。题干材料的意思是：君主和大臣不能反对人民认可的，人民所反对的，君主和大臣必须尊重。 答案　B 5．永乐初年，被政事累得半死不活的朱棣终于无法忍受下去了，……自己纵然全力以赴没日没夜的干工作，还是很难完成，在这种情况下，他任命解缙等七人为殿阁大学士，参与机务，组成了明朝的第一任内阁。这反映出(　　)。 A．取消丞相从制度设计调动角度是不合适的 B．明朝的内阁制完全是此前丞相制度的复制品 C．内阁的出现完全是出于降低劳动强度的需要 D．明朝丞相制度的消失是历史发展的必然产物 解析　从制度设计的角度看，丞相制作为与皇权相互制约的机构，其存在具有一定的合理性，因此A项正确。明朝取消丞相制度不是历史发展的产物，是皇帝强化集权的需要；明朝之前的丞相制度是合法机构，而明朝的内阁只是一个内侍机构。降低劳动强度的需要是内阁出现的重要原因，说“完全”太绝对化，由此排除B、C、D三项。 答案　A 6．下表据《新唐书·百官志》记载整理而成。根据表中①②③④的职责，判断其所对应的官僚机构分别是(　　)。 官僚机构 职　责 ① 掌典领百官 ② 掌出纳帝命，相礼仪。凡国家之务，与中书令参总，而颛(通“专”)判省事 ③ 掌佐天子执大正，而总判省事 ④ 掌天下土地人民钱谷之政 A.中书省、门下省、尚书省、吏部 B．尚书省、门下省、中书省、户部 C．尚书省、礼部、中书省、工部 D．户部、门下省、中书省、尚书省 解析　唐朝时，吏部主管官员的考核和任免，户部主管户口、赋税等，工部主管国家的工程建设，因此④应为户部；中书、门下和尚书三省，分别负责决策、审议和执行，故答案为B。 答案　B 7．(原创题)古代中国某个时期，“三省长官基本不参与政事，又另外设置‘中书门下’，作为宰相办公机构；军政归枢密院掌管；财政则归度支、盐铁、户部三司掌管；宰相只保留行政权。”这一时期是(　　)。 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 解析　本题旨在考查学生获取材料信息、调动和运用知识分析问题的能力，切入点是从汉至元的政治制度。解题要分析材料，依据“中书门下”“枢密院”“度支、盐铁、户部三司”分析，属于宋代政治制度的重大调整，故选D项。 答案　D 8．(2013·德州模拟)某事件被称作以反满的汉民族主义为主要号召的“传统民变的特殊标本，中西碰撞的旁生枝节”，该事件是(　　)。 A．洋务运动 B．太平天国运动 C．义和团运动 D．戊戌变法 解析　注意题干的关键词“反满”，A、C、D三项均不合题意，排除。故答案为B项。 答案　B 9．(原创题)“青岛问题未及，福州交涉又起。某国恃强凌弱，骄横蔑视公理。一面提倡国货，一面仇物制抵。……国民皆用国货，何惧强邻无理。”材料反