高三理科教学班作文学案[一]明确高分作文亮点,做好日常写作积累.docVIP

明确高分作文亮点，做好日常写作积累 1、了解高考高分作文的特点和创新亮点，养培养作文素材天天积累的好习惯。 2、清晰、工整、美观、规范地书写，不写错别字，正确使用标点符号。 3、阅读考场佳作，体会并品味高考佳作的亮点，学以致用，进行第二次写作。 【材料一】高考语文高分作文的九大特点 □一、高分作文必定是扣题行文的。 扣题行文是高分作文一个既“普通”又重要的特点，语言表达到一定水平，加之扣题行文，往往能得到较高分数。 □二、高分作文必定有自己的思想。 1．思想不要幼稚；2．见解不要“皮相”；3．态度不要“嬉皮士”；4．立意不能反动。 □三、高分作文必定有独特的角度。 角度不同，作文的格调不同，气质不同，分数也不同。那么那些角度是好的呢？ 1．生命角度；2．名著角度。 □四、高分作文必定有高雅的境界。 行文有境界当是一种很高的评价。境界一般可分为凝重的和清雅的两种。前者忧国忧民，后者超然于物外。 □五、高分作文必定有大气的立意。 我们要指导学生写大我，写豪气，写真理，不要老是在个人的“小我”里面转，老是哭哭啼啼，唉声叹气。 □六、高分作文必定有感恩的心志。 “父母在，不远游”，说的就是感恩的心志。成就大事业的人都有一颗至刚至柔的感恩心，此心与天地齐寿。 □七、高分作文必定有底蕴的材料。 文章靠材料铺就，你选择怎样的材料，就决定了你文章得分的高度。选择有底蕴的材料作文当是高分作文首选。 □八、高分作文必定有“合意”的结构。 高考高分作文怎样的结构是好的呢？关键是合意。合意就是你所建立的文章结构，符合大多数人的审美情趣。 □九、高分作文必定有“行云”的语言。 一般说来，高分作文的语言都有一种生命的律动，都是心底流出的心溪，潺潺、淙淙，给人以灵动，给人以清纯。 【材料二】高分作文的创新亮点 □一、拟题的创新。 “巧笑倩兮，美目盼兮”，标题是文章的眼睛，作文如能有一双美丽的眼睛，瞬间便能吸引读者，出奇制胜。 □二、选材的创新。 拟个新颍别致的题目之后，考生该考虑如何以独到的眼光从素材库中迅速选定材料，做到在材料上立异标新，打破传统思维。那就要做到“人无我有，人有我新”。 □三、语言的创新。 1.情感化。“感人心者，莫先乎情”，只有将真情灌注到字里行间，方能击人心扉，扣人心弦。 2.细节化。真情实感离不开典型生动的细节。细节的多少与真实与否，反映出作者对生活的体验程度。优化语言，必须抓住细节。 3.人格化。使无生命的事物生命化，让它们活起来，用生命之气息感染人，拉近人心。 4.动作化。把动作连贯化，用一连串的表示动作的语言表现生活，冲击阅读的视觉，给读者以震撼。 □三、结构的创新。 最起码保证行文严谨的结构。首尾呼应，中间层次清楚，结尾深化中心等。 【材料三】高考作文天天积累 有些文章，既没跑题，观点也对，为什么就是上不了档次?一个重要原因，就是材料单薄，没有分量。要么记叙一件事，有骨架没血肉；要么议论一个道理：观点+例子+结论，缺分析少论证，同样干巴巴；要么连例子都没有，翻来覆去，空谈漫议，写哪儿算哪儿，凑够字数拉倒。这种文章别看800字，一攥没什么了，都是水。 材料没有密度，也就难有力度。内容充实，材料丰富，语言就非得简洁精炼不可，味道自然就浓了，让人感觉处处都是提过纯的，这就是亮点! 材料从哪儿来?当然靠积累。现在需要的是两项工作：一是在这半年继续收集鲜活的材料，并选记一些名言警句；二是把多年的库存分门别类清理筛选一下，择出可供用于写作的精品材料列个提纲，既可备忘---坐在考场上想得起来用得上，又不费时间。 从哪些方面选材备料呢?主要是四个方面： (1)自己的生活。高中三年的学校、家庭和社会生活。初中和小学的材料如有特色，是精品，也可以用，但一定要防止材料低幼化。生活材料一要真实(切勿瞎编)；二要有内涵，有特点，有味道，有新意，确保不会与别人雷同、撞车；三要自己对这个生活材料有所感悟，且比较深刻。 (2)学识与见识。各学科知识中均有大量写作素材，就怕你不会发现。首先是哲学，此外，历史、地理乃至数理化、音乐美术体育，哪门没有大量既生动又具体的写作材料!跨学科知识写入作文已屡见不鲜，电脑网络更大量入文。从科学、文学、哲学、美学四个方面多备点料吧，不求多，但求精。这比把精力花在背《高考满分作文选》上强得多，那是人家的，用了还落个窃。 倘若，再选备些古今中外的童话、寓言、民间故事、名人轶事，材料能不丰富?知识加见识，就是亮点! (3)社会热点，媒体焦点，国内外信息。视点高，眼界宽，材料新，意义又重大，这就是有价值的素材。一要保证真实，道听途说不行；二要把握好选用的尺寸。信息材料的引用最好有准确的时间、地点、人名、数据，使之更有说服力。 (4)名人名言，格言警句。这是思想的精华，语言的典范，全人类共享的文化财富。倘能用得准确，恰到好处，无疑