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海口市遵谭中心小学
2015年“双创”实施工作方案
为全面贯彻落实《海口市龙华区教育局2015年“双创”工作实施方案》的通知要求,全面完成我校的“双创”工作目标任务,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、总体要求和目标
学校“双创”工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识“双创”工作的重要性,人人参与,为实现“双创”目标,把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。
目标是:以“双创”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。
二、组织领导
1、组织机构。为加强组织领导,确保 “双创”工作顺利开展,成立学校“双创”工作领导小组。
组? 长:陈仕茂
组? 员:周仁兴、吴坤卿、梁其福、杜永丰、周仁戒
王义武、吴公军、王安石、王为书、钟云毅、
梁其好、王兴义、蔡登科
2、明确工作职责。“双创”领导组长负责制定工作实施方案,安排各阶段工作,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。组员分工协作,明确职责。具体职责是:陈仕茂负责各方面工作安排、协调和检查落实工作;梁其福负责“双创”工作制度的制定;、吴坤卿、梁其好、蔡登科负责师生卫生、安全、健康教育和“双创”宣传工作;蔡登科负责“双创”相关资料、工作总结、档案收集归档工作;王安石、王为书负责学校垃圾堆、厕所等的卫生监督和校园周边环境卫生监督工作。各成员做到各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。
3、强化保障措施。把“双创”工作列入学校重要日程,并作为今年的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“双创”标准,扎实开展工作,定期进行总结。同时,要做好“双创”工作中档案资料的收集整理,保证“双创”档案的真实性和完整性。
三、 主要工作: (一) 广泛开展宣传教育。 1、多种形式进行宣传。 (1) 在全校师生中广泛开展多种形式的“双创”宣传教育活动,大造声势,印发“双创”宣传教育资料,营造氛围。全体教师要将公民道德、职业道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育教学综合实践活动中,确保双创工作落到实处。从而提高自身素质,积极投身到“双创”中。 (2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容,办两期黑板报,宣传“双创”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。 (3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议,向老师们广泛宣传“双创”知识,每月向学生进行一次“双创”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“双创”活动人人参与,人人当好“双创”宣传员。 (4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。 (5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。 (6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是双创,双创有什么好处,我们作为安康人在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。 (7)利用寒暑假让学生为“双创”做贡献。利用寒暑假,让学生读有关“双创”知识,做自己力所能及的事情,并将具体做法写成富有真情实感的文章,新学期各班学生进行交流,评选10名优秀“双创”小标兵,学校进行表彰奖励。 (8)利用校园广播站宣传“双创”知识。 从9月1日开始,校园广播再添加一个“双创”小知识专栏。在这个栏目中第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。第二阶段重点宣传卫生小常识。第三阶段重点宣传健康行为常识。第四阶段重点宣传遵守交通规则。第五阶段重点宣传遵守公共秩序。第六阶段重点宣传文明公民条约。第七阶段重点宣传做一位讲文明,懂礼貌的好孩子。第八阶段重点宣传热爱劳动,讲究卫生。 2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。 3、在课堂教学中向学生渗透“双创”教育。利用每周的综合课和思想品德课,老师向学生宣传“双创”的目的、意义,以及给我们安康带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么,怎样为“双创”做贡献。利用“双
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