说一不二——避免歧义讲解.ppt

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请品读下面两幅对联 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 此屋安能久居 主人好不悲伤 别管它 第二次世界大战期间,由于德军经常空袭伦敦,所以英国空军总是保持高度的警觉。一天,浓雾弥漫,伦敦上空出现了一架来路不明的飞机,英国歼击机立刻升空迎战,飞近了,才发现是一架中立国的民航飞机。歼击机立刻向地面指挥部报告了这一情况,地面指挥部回答“别管它”。于是,歼击机猛然开火,击落了民航机。为此,英国支付了巨额的赔款才算了结。 曹操杀吕伯奢一家八口,就是因为话语的歧义。曹操刺杀董卓未成,便与陈宫一道投奔曹父的一兄弟吕伯奢家求宿。吕伯奢热情接待,上村西沽酒去了。曹操坐了一阵,忽然听到后院有磨刀的声音。于是,与陈宫蹑手蹑脚到后院查看,只听到有人在说,“捆起来再杀!”曹操对陈宫说:“不先下手,咱们就要死了!”于是,两人拔剑冲入后院,见一人杀一人。一直杀到厨房,才见那里有一支捆绑起来等待宰杀的猪。 古时,一个性急的王员外有次宴请四个客人。可是过了约定时间了,客人只到了三个,而另一个却迟迟不露面。王员外不由得说了一句:“该来的怎么还不来?”一客人听了心里不是味:“难道我是不该来的?!”乃拂袖而去。王员外着急了:“不该走的走了。”另一客人暗忖:“原来我是该走的。”也扭头离去。王员外不由地喊了声:“我又没说你!”最后一位客人待不下去了:“讲了半天,却是指我。”拔脚就走。只剩下王员外一人呆在那里。    《法制日报》报道,小李与小张经协商:小张要付小李现金2.7万元,小张当时付了现金1.2万元,余下1.5万元小张出具了欠条。后来,小张又付了部分现金给小李,小张在原写的欠条上注明:   还欠款壹万叁仟元整 歧义指表达的意思不确定,可以这样理解,也可以那样理解,不好断定。 歧义影响语言表达的准确性和有效性。 什么叫歧义句? 1、老张分工专管cáiwù     。 2、接下去就qīzhōng          考试了。 一、口头歧义 (财务/财物) (读音相同而意义不同) (期中/期终) 1、部队已经走了三天了。 2、这饭不热了。 3、我要翻译。 4、我买了两斤虾子,你也买点吧! 二、词汇歧义 (行走/离开) (这饭已经凉了,形容词/这饭不加热了,动词) (需要翻译人员,名词/要进行翻译,动词) (多义词) ( xiāz?“子”念上声,指虾卵/ xiāzi“子”念轻声,指虾) (多音词)还 三、语法歧义 定语+定语+中心语:新学生宿舍 几个市的领导同志 出租汽车 [(新)学生宿舍/(新学生)宿舍] [(几个市的)领导同志/ (几个)市的领导同志] [(偏正)供出租用的/(动宾)把汽车租出去] (结构层次不同) (结构关系不同) 1、他的小说看不完。 2、张大夫看病去了。 3、这个人谁都不认识。 (指代不明) (给别人看病/找医生诊病) (这个人不认识谁/谁都不认识这个人) (他写的小说看不完/他收藏的小说看不完) 四、语义歧义 1、下列句子表达明确而没有不同理解的一句是:( ) A、 李老师上两周才来,所以连本科组的同事也不认识。 B、我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色皮包。 C、他有一个女儿,在医院工作。 D、李老师领着同学们把铁锹、锄头一放,顾不得休息就都上课去了。 D 2、表达明确、没有歧义的一句是:( ) A、这家伙,追得我满头是汗。 B、他正在看病,没有空,请你稍等片刻。 C、他背了很重的包袱,你可得帮帮他呦。 D、没有财政拨款,这工程怎样继续进行? D ? ?一、补写法——设置具体语境。 例:你为什么打他? 1、你为什么打他?应该好好教育嘛。 2、你为什么打他?该打的应该是我。 ①我去上课。 ② 我看见你那年才六岁。 二、修改法——增加必要词语。 1、我去给学生上课。 2、我去听老师上课。 1、我看见你的那一年,你才六岁。 2、看见你的那一年,我才六岁。 三、修改法——改换词语或调整语序。 ①两个球队的教练。 ②几个饭店的服务员。 1、两位球队的教练。(更换量词) 2、球队的两个教练。(调换语序)。 1、几家饭店的服务员。 2、几名(位)饭店的服务员。   四、修改法——改变句子结构。 ①围剿土匪的部队。 ②这是一位知识十分渊博的王老师的学生。 1、土匪的部队被围剿。 2、部队围剿土匪。 1、王老师知识十分渊博,这是王老师的一个学生。 2、这是王老师的一个学生,他知识十分渊博。 五、增加(改变)标点符号。 1、我正忙着炒蛋炒饭,突然停电了。 2、无鱼肉也可,无粮米也可。 (炒蛋、炒饭) (无鱼,肉也可;无粮,米也可/无鱼肉,也可,无粮米,也可)

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