语文S版六年级下册语文百花园五-课件讲解.pptVIP

修改病句的原则： 1、读懂病句,找准病因。 2、不改变原意。 3、采取恰当的修改办法。 拓展与交流 1、默读三人对话。思考今天交流的主题。 2、分角色读对话，交流本单元课文的不同的叙述顺序：有游览的空间位置转换顺序，有事情发展的先后顺序，有所介绍事物的各个方面的顺序…… 3、你还知道哪些文章是属于怎样的叙述顺序? 4、我们习作的时候，要怎样做到条理清楚?(注意叙述顺序。) 文章叙述的顺序： 1.时间顺序 2.事情发展（顺叙、倒叙、插叙） 3.空间顺序（游览顺序、地点转换） 4.事物的并列的不同特点 5、逻辑顺序（从整体到局部、从现象到本质、从主要到次要） 习作 每一个地方都有不同的食品。每个人都有自己最兴趣的美食。有些美味，说一说都叫人垂涎欲滴。你想告诉我们什么美味呢? 我们来讨论 二、讨论内容。 1、食品叫什么?外形怎样?用什么原料做成的?是怎样制作的? 2、这种食品怎么吃?味道怎么样?吃的时候要注意什么? 3、你知道这种风味食品的来历或者相关故事吗? 西安羊肉泡馍  俗话说得好：“民以食为天。”中国的饮食文化是极为丰富的，各地都有独特的美食。而在西安，羊肉泡馍就成了你必须品尝的佳肴之一。 　羊肉泡馍无论做法还是吃法都是很讲究的。制作时先将优质羊肉洗好切成片，再加以各种佐料大火煮烂。这时，店家会给你一个大碗和两个馍。 　 看着这碗羊肉泡馍，就像一件完美而又杰出的艺术品。红红的辣子油漂浮在汤上、灰蒙蒙的羊肉、翠绿的香菜和葱末、晶莹剔透的粉丝、雪白的馍，真令人赏心悦目。看着看着我仿佛看到羊肉汤变成了大海，粉条就像层层波浪，馍块的肉片就像星罗棋布的小岛，而翠绿的葱末就像点缀在小岛上郁郁葱葱的树木。 羊肉泡馍的香味也十分诱人。那浓郁的香味早就已经随着热气四处弥漫，它就像一只无形的手勾住了我的鼻子，令人垂涎三尺。 这时我也顾不上什么绅士风度，狼吞虎咽地吃了起来。真是鲜、香、辣。羊肉的醇香，香菜和葱末的清香，泡馍的柔软筋道，油泼辣子的香辣，这就是羊肉泡馍的特色。再喝上一口羊肉汤，真是鲜美至极!如果再配以几颗糖蒜，就更是享受了。汤鲜而不膻，羊肉肥而不腻，泡馍细腻柔软充满汤的鲜美和馍原有的香味，粉条爽滑可口，这就是我对羊肉泡馍的评价。一股脑吃完这些，全身发热，头上也冒汗了，总之就一个字：“爽!” 羊肉泡馍不仅色香味形俱全，历史也很悠久，也许是因为它是古城西安的名吃吧。羊肉泡馍早在周朝就有了，那时叫做羊羹。关于它还有一个有趣的传说。相传，宋太祖赵匡胤未得志时生活贫困，流落长安街头。一天，他身上只剩下两块干馍，十分干硬无法下咽。一位好心的羊肉铺店主看他可怜就给了他一碗滚烫的羊肉汤。赵匡胤将干馍掰碎吃了起来，吃得浑身发热，饥寒全消，后来他当上了皇帝，这一美食就出了名。 　 羊肉泡馍如今已享有盛名，它深受北方各族人民喜爱，许多国际友人也争先品尝，一饱口福。羊肉泡馍已经成为陕西小吃的“代表”。 语文百花园五 1、音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。 音乐家 （成分残缺） 2、指南针、火药、造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。 发现 发明 （用词不当） 3.看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。 以前的 （重复） 4、《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。 （词语搭配不当） 写的 5、六·一中队的少先队员们通过并讨论了“我爱长城”的红领巾行动计划。 （语序不当） 6、我爱读的书有《安徒生童话》《三国演义》和《中国少年报》等。 （分类不当） 报 7、走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览了一遍。 基本上 （前后矛盾） 8、行进在游行队伍最前面的是五颜六色的红旗队。 语义混淆 1、通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 2、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就 有保障。 3、个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。 4、历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 作业练习 5、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 6、下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。 7、稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 8、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 9、我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。 10、他这种违反错误的做法，受到了大家的 批评。 11、直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚 是生活在海里的食肉动物。 12、劳动时，老师和大同学干重活，女同学 干轻活。 吃羊肉泡馍最主要