原创新课堂2017春八年级语文下册第五单元写作写一篇小通讯课件新版语文版201701201126.pptVIP

* 写作　写一篇小通讯 一、要有现实针对性 写作对象的选择必须具备两个条件：一是能体现时代精神，二是对人们有激励和鼓舞作用。 二、要有典型的事例 要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写得富有新意。 三、事迹可信度要高 “为社会树立榜样”是这类题材写作的“经典性”法则，也是表现人物成功的根本价值尺度，所以一定要真实可信。 四、故事情节要生动 人们对一篇人物通讯的一些事迹、概况、数字常常看后可能忘掉，但动人的细节，却往往难以忘怀。因此要注意人物描写中的点睛之笔——细节。 【写作文题】 在我们丰富多彩的校园中，你听过感人至深的故事吗？你经历过意义深刻的场面吗？你熟知一些人物的事迹吗？这些内容，你能用通讯的方法写出来吗？通过本单元的学习，我们已经掌握了写作通讯的方法，让我们带着智慧的眼睛去观察我们的生活，学写一篇精巧的小通讯吧。 就本学期你参加的某项社会实践活动，或就你了解的某一位人物的事迹，写一篇小通讯。 要求：①内容要真实，用事实说话，不要虚构；②材料取舍要紧扣主题，所用材料要认真核实；③要有较强的针对性，主题要有一定的现实意义；④叙述中可以穿插议论和抒情，议论要有自己的见解。 【佳作欣赏】 一腔真情育桃李 刘老师是我们的语文老师。他生在山村、长在山村，深知山里娃求学的艰难及对知识的渴望。师范大学毕业后他放弃了在城里工作的机会，一头扎进了生他养他的