教育论文叙事与调查报告的撰写.pptVIP

教育论文、叙事与调查报告的撰写 　 长宁区教育学院　　宋建军 一、选题 （一）论文选题的维度 1．学生综合素质与社会实践 2．学生身心健康发展 3．课程统整与开发 4．教学策略与评价 5．作业的开放性与创新能力培养 6．教师修养与专业发展 * （二）教学三维目标 　　　　　　　 　　　　　　　　　　 * （学科）知识与 （学生）能力（学习，交往，做事） 情感→态度→价值观 过程与方法 （三）特别强调的三种学习方式 1．项目学习 （1）项目以课程为中心 （2）项目围绕核心概念或原理组织 （3）项目是发生在真实世界中的问题 （4）项目重点在于探究和知识的建构 （5）学生要对自己作出的选择、设计和管理负责 * 2．结构不良问题的学习 （1）通过实践来学习（做中学） （2）灵活的适应性（知识的迁移） （3）知识之间建立有意义的联系（建构知识） （4）协作解决问题（分工与负责） * 3．小组合作学习 　　学生参与到小组中共同学习，这样每个人都参与到分工明确的集体任务中。 　　相对于学生独立学习而言，共同学习活动有利于培养学生的社会适应性，为学生提供了更多的锻炼机会，促进学生的全面发展。 * * //cas/login （四）三级提纲：一级一般三到四个标题，分二到三级。 （五）参考文献：参考《上海教育科研》格式　 ［1］莉萨·博林.教育