《鲁迅诗稿》序 试验修订.pptVIP

* 《鲁迅诗稿》序 郭沫若 我为何而生 罗素 短文两篇 导入语 前文是郭沫若为《鲁迅诗稿》一书写的序言，也是一篇优美的小品文，目的是评价鲁迅诗歌、书法的价值和成就，向人们展示鲁迅诗歌和书法的精髓与魅力，其显著特点是篇幅短小，内涵丰赡，语言精简。后文是当代西方最知名和最有影响力的哲学家之一，也是最为我国读者所熟知的西方哲学家之一—伯特兰·罗素为其自传作《伯特兰·罗素自传》的前言，读来令人感奋不已。 资料显示屏 1、序：写在书或诗文前的文字，申述其写作的因由、内容、体例等。也写作“绪”或“叙”。序文始于西汉，以司马迁《史记》的《太史公自序》为最早。早期的序，单篇的文字的，放在前面；整部书的，放在后面。至萧统《文选》等书，序始移至书前。此后，写在后面的称“跋”或“后序”。序之“为体有二，一曰议论，一曰叙事。”现代序文的做法，或介绍书的内容，或对内容及作者有所评议，仍不外议论、叙事。 资料显示屏 2、伯特兰·罗素（1872—1970）系英国现当代著名的哲学家、数学家、社会活动家和政论家。由于政治原因，曾两次被监禁。他是一个极富鼓动天才的辩论家，一个文理兼通的勤勉的科普工作者，曾任北京大学客座教授。他为他所信仰的自由事业而孜孜以求，义无反顾。因他“为思想的自由和人道主义的理想而写作”，于1950年荣获“诺贝尔文学奖”。《我为何而生》一文是他为晚年自传作的前言，以其饱含情愫的如椽巨笔精要地概述了支配他一生的三种强烈的感情：对爱情与知识的执著追求，以及对人类和平与安宁的莫大关心。 自读思考题 A、鲁迅的诗歌和书法各有什么特点？ B、郭沫若对鲁迅的诗歌作何评价？ C、文章认为应该怎样学习鲁迅？ D、在《我为何而生》一文中，罗素说他一生有哪几方面的追求？你是否同意作者的观点？你的人生目标又是什么呢？ E、常见的论证结构有啊几种？本课各属于哪一种？试简答之。 预习思考题 依次讨论回答自读思考题的前三个小题，明确后共同完成以下板书设计： 论证结构 内容 特点 评价 分述 总评 诗歌 书法 绝唱 自成风格 犀角烛怪 肝胆照人 前无古人 后启来者 朴质，不拘挛 洒脱，有法度 世人宝之， 非因人而贵 人 诗 书 诗如其人 好其人，更好其诗，好其书 你为何而生 （渴望）爱情 （追求）知识 （同情）苦难 爱情带来狂喜 爱情摆脱孤独 爱的结合见到天堂的缩影 了解人类的心灵（人类） 知道星星为何发光（自然） 理解毕达哥拉斯的力量（社会） 饥饿中的孩子 被压迫被折磨者 孤苦无依的老人 全球性的孤独、贫穷和痛苦 崇高而博大的胸怀 自读思考 1、下面各句中的“绝唱”的意思与其他三项不同的是( ) A、偶有所作，每臻绝唱 B、史家之绝唱，无韵之离骚 C、明星已经去世，这盒录音带成了她的绝唱。 D、曹雪芹著作长篇小说《红楼梦》，历时十余载，增删四五次，终成千古绝唱。 2、认真阅读鲁迅诗作《人与时》，找出解说不恰当的一项（ ） 一人说，将来胜过现在。/一人说，现在远不及从前。/一人说，什么？/时道，你们都侮辱我的现在。/从前好的，自己回去。/将来好的，跟我前去。/这说什么的，/我不和你说什么。 A、全诗是人和时间的对话，构思精巧，生动活泼。 B、前三句写出了三种人看待过去、现在和将来的不同态度。 C、诗的后半部分，作者借“时间”之口，对复古者、幻想家和混世派进行了无情的批判。 D、这首白话诗用语朴实无华，直白地表现了积极向上的革命热情和勇往直前的进取精神。 3、想一想，罗素为什么说“人是值得活的”？ 要点：罗素觉得他的人生追求是正确而崇高的，回顾一生，问心无愧，并且不无欣慰。 将下文与罗素《我为何而生》作比较阅读，说说它们写法上的异同点。 坦然看生活 活着真叫累，有人这么感喟。 活着真叫烦，更有人这么虚叹。 活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结的。 寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。 我坦然。于是我心美丽。 我心美丽。于是我的人生跟着美丽。 曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。 坦然是一种失意后的乐观。 曾