复习数列 极限 数学归纳法 人教.docVIP

复习数列 极限 数学归纳法 人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 复习数列、极限、数学归纳法 二. 重点、难点： 重点： 1. 数列的通项公式、前项和公式及其关系、用递推关系式表示数列。 2. 等差数列、等比数列的概念、通项公式、前项和公式及性质。 3. 极限的概念及极限的运算法则及无穷递缩等比数列所有项之和的公式。 4. 数学归纳法涵义及运用。 难点： 1. 数列与极限的综合运用。 2. 等差、等比数列的变异及综合。 3. 不完全归纳—猜想—证明的思维方法。 4. 裂项求和、错位求差法求和。 5. 若，且 则（1）在等差数列中 （2）在等比数列中 【例题分析】 例1. 数列……前项的和____________。 分析：1. 首先应找到通项公式。 2. 利用。 解：观察数列可得 例2. 等差数列的前项的和为30，前项的和为100，则此数列前项的和为__________________。 A. 130 B. 170 C. 210 D. 260 分析：“等差数列依次每项的和仍成等差数列”（类似有：“等比数列依次每项的和仍成等比数列”） 解：设 则成等差数列 选C 例3. 已知等比数列中，首项，前项的和为，若，则____________。 分析：在等比数列中， 若，则 此题关键是求公比 解：在等比数列中， 即 例4. 已知等差数列的前项和分别为，若，则_____________。 分析：设之公差为，之公差为 则 例5. 有一个等差数列与一个等比数列，它们的首项是相等的正数，且第项也相等，试比较这两个数列中第项的大小。 解：设的公差为，的公比为 而 当时， 当时， 当时， 若为奇数， 若为偶数， 例6. 已知数列是等差数列，… （I）求数列的通项公式。 （II）设数列的通项公式 设是数列的前项的和，试比较：与的大小，并证明你的结论。 （I）解：设的公差为 … （II）解： … … … 而 要比较与的大小，可先比较与的大小。 当时， 当时， …… 由此推测 对（*）式用数学归纳法证明如下： 当时，已验证 时，（*）成立 假设 （*）成立 即 当时， 即 由可知，对任意自然数，（*）成立 即 当时， 当时， 例7. 设数列1，2，4，7，11，16……的第项为，数列，……的第项为，求。 分析：解此题的关键是找到通项公式 解：依题意： 依题意：数列的第项分母为；分子首项为，设分子的末项为 分子是首项为，末项为的等差数列的前项的和，其中公差 例8. 某企业年初有资金1000万元，若该企业每年资金增长率均为50％，但每年要扣除消费资金万元，为实现经过5年资金达到2000万元，（扣除消费资金后），那么每年扣除消费资金多少万元？（精确到万元） 分析：解此题的难点在于列出关系式的方程。 解：设每年年底要扣除消费资金万元，依题意： 第一年年底扣除消费资金后，投入再生产资金为： 第二年年底扣除消费资金后，投入再生产资金为： 第三年年底扣除消费资金后，投入再生产资金为： 第四年年底扣除消费资金后，投入再生产资金为： 第五年年底扣除消费资金后，投入再生产资金为： 答：每年要扣除消费资金424万元。 【模拟试题】 一. 选择题： 1. 已知是等比数列，且，那么的值等于（ ） A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 2. 已知一个数列的通项公式为，若，且，则的值为（ ） A. B. C. D. 3. 在等比数列中，，且前项的和满足，那么的取值范围是（ ） A. B. C. D. 4. 等比数列的首项，前项和