第三部分物态变化中的放热过程教学课件.pptVIP

第三节 物态变化中的放热过程 例1：如图所示，晶体凝固的图像是（ ） 例2：在寒冷的冬天，用手去摸室外的金属，有时会发生粘手的现象，好像金属表面有一层胶。从冰箱里拿出的冰糕马上放在嘴里，嘴好像被冰糕粘住一样，亲自试一试，分析其中的原因。 例3：“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空。”这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ） A.“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露” 是液化现象 C.“凝重的霜”是凝华现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象 答案：BC 例4：一年秋天天气预报说，天气由于受寒流的影响，要大幅度降温，果农怕水果被冻，组织工人向水果树喷水，当晚水果都结了一层冰，保住了水果，他这样做的目的是（ ） A.水结冰时，放出热量来保护水果 B.水果上冻一层水，防止水果受冻 C.利用水的汽化放热，保护水果 D.利用水的凝固吸热，保护水果 答案：A 例5：被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的水烫伤更严重，这是为什么？ 被100℃的水烫着时，水只是本身放热，然后温度降低，其过程无物态变化。被100℃的水蒸气烫着时，水蒸气先液化成100℃的水，放出大量的热，然后再放热，其本身温度下降。可见100℃的水蒸气比被100℃的水放出的热量多，所以被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重。 例6：夏天，在天平左盘中放一敞口玻璃杯，杯中有一块用薄纸包着的冰块，右盘放有一定量的砝码，这时天平是平衡的。过几分钟后，天平失去平衡，天平向 倾斜了，原因是 例7：观察“下雨”一组漫画，如图所示，根据学过的知识，简要说明漫画中的同学明白了什么？ 答案：地面上水汽化为水蒸气，水蒸气升到高空遇冷液化为小水珠落下来形成降雨。 * 例 题 D 晶体与非晶体有一个重要区别：晶体有一定的熔点（凝固点），非晶体没有，所以晶体在熔化或凝固过程中，随着固体不断吸热（液体不断放热）而熔化（凝固）在熔化（凝固）时温度不变，因此晶体的熔化（凝固）图像的特点是有一段与时间轴平行的线段，非常醒目。而晶体没有一定的熔点，它的熔化（凝固）图像基本上是持续向上（向下）的曲线，而凝固图像的温度是逐渐下降的，故C,D是凝固图像，其中D是晶体凝固图像。 非晶体的熔化（凝固）图像 在寒冷的冬天，若用比较湿的手去摸金属时，手和金属之间会结成一层薄薄的冰，从冰箱里拿出的冰糕马上放在嘴里，由于冰糕温度很低，会使嘴或舌头与冰糕接触面之间产生一层薄薄的冰，好像被冰糕粘住了。 缥缈的雾是空气中水蒸气在温度降低时，液化形成的；晶莹的露也是水蒸气液化形成的；凝重的霜是水蒸气凝华形成的。故B，C正确。 物质凝固时要放出热量，利用这一知识点可以为生产、生活服务。 左 冰块附近的水蒸气遇冷液化成 小水滴附在冰块或玻璃杯壁上。 冰块温度低，使周围空气中的水蒸气遇冷液化，所以左端质量变大。 从图中可看出发生了两种物态变化“汽化”和“液化”，即雨的形成过程。 *