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分 析 化 学 Analytic Chemistry 赵小菁 基础医学部 分析化学 华中科技大学出版社 教材 平时10% 实验20% 期中30% 期末40% 考核方式 第七周开始，共六个实验 关于实验 赵小菁 A414 手机号：597662 自我介绍 课程设置 第一节 分析化学的任务和作用 第二节 分析化学的分类 第三节 分析化学的发展 第一章 绪论 第一节 分析化学的任务和作用 什么是分析化学？ --研究物质化学组成、含量、结构的分析方法及有关理论的一门学科。 ---化学学科的一个重要分支。 定义 定性分析 定量分析 分析 化学 任务 ---鉴定物质由哪些元素或离子组成；确定有机物官能团及分子结构 ---测定物质各组成部分的含量 第一节 分析化学的任务和作用 任务 突出“量”的概念：如测定的数据不可随意取舍；数据准确度、偏差大小与采用的分析方法有关 实践性强，以实验为基础：强调动手能力、培养实验操作技能，提高分析解决实际问题的能力。 综合性强：涉及化学、生物、电学、光学、计算机等知识，体现综合能力与素质。 特点 第一节 分析化学的任务和作用 第一节 分析化学的任务和作用 提供信息：新物质鉴定、遗传密码、物质结构、药物、引进产品“消化”和吸收、破案 质量检验：食品质量与安全检测、“三废”处理、农产品质量与安全检测 在尖端科学研究中：超纯物质、原子能材料 作用 社 会 其它科学技术领域 社会需要 研究与发展 分析问题 分析化学 第一节 分析化学的任务和作用 第二节 分析化学的分类 无机分析 （无机化合物） 有机分析 （有机化合物） 分析 对象 ---鉴定试样由哪些元素、离子、原子团或化合物组成；各组分含量是多少 ---元素分析；官能团分析和结构分析 按分析对象分类 化学分析 仪器分析 测定 原理 ---以物质的化学反应为基础；滴定分析法和重量分析法 ---以物质的物理和物理化学性质为基础；物理和物理化学分析方法；光学分析法、电化学分析法、色谱分析法、质谱分析法、放射化学分析法 第二节 分析化学的分类 按测定原理或分析方法分类 分 析 化 学 化 学 分 析 仪 器 分 析 酸碱滴定 配位滴定 氧化还原滴定 沉淀滴定 电化学分析 光化学分析 色谱分析 波谱分析 重量分析 滴定分析 电导、电位、电解、库仑极谱、伏安 发射、吸收，荧光、光度 气相、液相、离子、超临界、薄层、毛细管电泳 红外、核磁、质谱 常量分析 半微量分析 微量分析 试样用量 被测组分含量 常量组分分析 微量组分分析 痕量组分分析 按试样用量分类 第二节 分析化学的分类 常量、微量、痕量（10-6）、超痕量（10-9-10-12） 克 毫克 微克 纳克 皮克 飞克 10-3 10-6 10-9 10-12 10-15 ppm ppb ppt 第二节 分析化学的分类 第二节 分析化学的分类 分析方法名称 试样重量 试液体积/mL 常量分析 0.1g 10 半微量分析 0.01g~0.1g 1~10 微量分析 0.1mg~10mg 0.01~1 超微量分析 0.1mg 0.01 例行分析 （常规分析） 仲裁分析 生产 部门 要求 ---一般化验室对日常生产中的原料和产品所进行的分析。 ---为控制生产过程提供信息。 快速分析 ---权威机构同公认的标准方法进行准确地分析，以判断原分析结果的准确性。 第二节 分析化学的分类 按生产部门要求分类 第三节 分析化学的发展 现代科学 技术发展 分析化学发展 提供更多的物质组成和结构信息 提供新的理论、方法和手段 第三节 分析化学的发展 第一次变革：上世纪20~30年代 溶液四大平衡理论的建立 分析化学 由 技术 → 科学 第二次变革：上世纪40~60年代 　 经典分析化学（化学分析） → 现代分析化学（仪器分析为主） 第三次变革：由上世纪70年代末至今 　 提供组成、结构、含量、分布、形态等 全面信息, 成为当代最富活力的学科之一 发展方向—灵敏、准确、快速、简便、自动化 由分析对象来看 生物活性物质 由分析对象的数量级来看 由分析自动化程度来看 常量 微量 痕量 分子水平 手工操作 仪器 自动 全自动 智能化仪器 无机物分析 有机物分析 第三节 分析化学的发展 第三节 分析化学的发展 课程的任务和要求 掌握基本的分析方法及其原理。 掌握各种分析方法的有关计算