2016年高考语文备考 中等生百日捷进提升系列 专题11 理解常见文言虚词在文中的意义和用法（含解析）.docVIP

专题11 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 ?基础勤梳理 名篇名句不离口 写作素材常积累 备考话题： 经典素材： 史书上记载的纣王的种种劣迹每一桩都少不了妲己。妲己究竟是个什么样的人呢？《妲己吟》中说她是“月儿灿灿，好一张女儿的脸；星儿闪闪，好一双迷人的眼；眉儿弯弯，扬一副销魂的剑；指儿尖尖，拨一曲断肠的弦；一身光华，一身曲线，专把那帝王的魂儿牵”。 有一次纣王正和妲己饮酒，看见一老一少在渡河，小的走在前面，已经过了河，老的在后面犹豫着。纣王说：小孩骨髓旺，不怕冷；老人骨髓空，怕冷。妲己不信，纣王就命令士兵把两人抓来，用斧子砸开两人的腿骨给妲己看，这条河从此就被叫做“折胫河”。 妲己喜欢看人受虐待的情景，炮烙的刑具就是她发明的：用铜做成空心的柱子，把犯人脱光衣服绑在柱子上，再把烧红的炭火放进铜柱子。 妲己说她有辨认腹中胎儿是男是女的本领，纣王就抓来100个孕妇试验。妲己让她们坐下再站起，对纣王说：先抬左腿者是男，先抬右腿者是女。纣王不信，妲己就命人当场剖腹检验。 时新素材：清词丽句背一点 首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺 D．如有不得还 纵一苇之所如 以下六句话编为四组，全部能表现孟尝君贤能的一项是 ①于是婴乃礼文 ②宾客日进，名声闻于诸侯 ③孟尝君将入秦 ④以为齐相，任政 ⑤乃如魏 ⑥与燕共伐破齐 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②④ D．③⑤⑥ 下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是 A．田婴一开始很不喜欢孟尝君田文这个贱妾之子，但由于自己也是庶出，同病相怜，后来还是对他委以重任，甚至将其立为太子。 B．孟尝君因为田婴虽然手握重权，却奢侈专横，只知为个人积累财富，不顾国家和百姓的利益，对他十分不满，于是直言责备。 C．齐湣王曾经派遣孟尝君到秦国去，当孟尝君回来后让他当了齐国的宰相，掌管国家大事，可是在灭掉宋国后，齐王却骄傲起来，一心想除掉孟尝君。 D．孟尝君与信陵君并列“战国四公子”，是因为他俩都是才华出众、心胸宽广，对待士人尊重礼让，对待百姓关爱同情，对待祖国忠贞不二。 把下面句子翻译成现代汉语。（16分） （1）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。（3分） 劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。（3分） 文曰：“必受命于天，君何忧焉。必受命于户，则可高其户耳，谁能至者!”婴曰：“子休矣。”（5分） 孟尝君在薛，诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。 （5分） 【答案】 C C C C （1）秦王有像虎狼一样的心肠，杀人唯恐不能杀尽，处罚人唯恐不能用尽酷刑，普天下的人都起来反抗他。（举、刑、胜各1分，句意1分。）（2）像沛公这样劳苦功高，非但没有封侯的赏赐，反而听信小人的谗言，想要诛杀有功劳的人，这是已经灭亡秦朝的后继者。（未、细说、续各1分，句意1分。）（3）田文说：“如果命运是由上天授予的（或者“如果是从上天那里接受的命运”），您还担心什么呢？如果命运是由门户授予的（或者“如果是从门户那里接受的”），那么只要加高门户就罢了，谁还能长到那么高呢！”田婴便斥责道：“你不要说了！”（“必”“何忧”“高”“至”“休”（各1分）。（4）孟尝君在薛邑，很多诸侯国的宾客以及犯了罪逃亡的人，都归附了孟尝君。孟尝君也愿舍弃家业给他们丰厚的待遇（或者“好好地对待他们”），因此使天下的贤士都倾心向往。（“亡人有罪”，1分；“舍业”“厚遇”“以故”各1分，“倾”，1分） 【解析】 试题分析：解答此题，可用代入法，即将各选项解释代入原文语境考察。其中，C项解释有误，“厌”，通“餍”，吃饱之意。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 试题分析：题中，C项的“乃”都作副词，相当于“竟然”。A项的“因”，前句作介词，相当于“通过，经由”；后句作副词，相当于“趁机”。B项的“焉”，前句作兼词，相当于“在那里”；后句作代词，指代“他”“老师”。D项的“如”，前句作连词，相当于“如果”；后句作动词，“往，到”之意。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 考点：筛选文中的信息。能力层级为C。 试题分析：解答此题，可将各选项表述同文本相关内容进行比较，以发现异同，确定正误。其中，A项错误在于，田婴后来重用田文是因为他的才能，与庶出没有因果关系。B项错误在于，孟尝君对田婴是委婉进谏。 D项错误在于，通过选文可以看到，孟尝君屠杀赵国一县，联合其他国家攻打自己祖国。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。