2016年高考语文备考 中等生百日捷进提升系列 专题15 鉴赏诗词的语言（含解析）.docVIP

专题15 鉴赏诗词的语言 ?基础勤梳理 名篇名句不离口 易错成语勤温习 76．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。（扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不形容变化莫测。） 77．张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。（痛心疾首，形容痛恨到了极点。只能形容人的态度，不能形容事情的性质；只表示痛恨，不表示痛心。） 78．在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况，真是俯拾皆是。（俯拾皆是，只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。此处没有“易得”之意。） 79．我国已经加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。（胸有成竹，指做事很有把握。不表示对情况很了解。改为“了然于胸”。） 80．不少语文老师上课就是以一连串的问与答贯串课堂教学始终，长此以往，学生自然是目无全牛了。（把“目无全牛”理解为“不能整体把握”。错。） 写作素材常积累 备考话题： 经典素材： 楚庄王有次夜宴群臣，满庭酒溢语喧，酣畅淋漓。忽有一阵风过，烛台灯灭，漆黑一片。使者急急忙忙寻火点灯之际，楚庄王的爱妃轻轻拽其袖耳语道：适才有人暗中对她不轨，她挣脱时顺手扯去了他帽顶的缨子，灯亮其人自显。 “慢！” 楚庄王突喝住点灯使者，于黑暗中命令群臣拔掉各自的帽缨。灯再亮时，众人皆无缨而饮。 几年后的一场大战中，楚庄王困扼于绝境，身旁一猛将，死命拼杀，护驾突围。化险为夷后楚庄王恭身相谢，该将领顿然跪拜道：上次卑臣酒后失礼，若非大王宽宏，早已是刀下鬼了。 时新素材清词丽句背一点 ?基础提升练 一、阅读下面这首唐诗，完成文后各题。 别舍弟宗一 柳宗元 零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。 一身去国六千里，万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。 【注】柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵（今湖北江陵）去，柳宗元写此诗送别。此时柳宗元已经被贬为柳州刺史。 （1）简要分析运用的手法及作用“桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。”用了比喻的修辞手法。（1分）“桂岭瘴来云似墨”中，诗人用比喻写柳州地区山林瘴气弥漫，天空乌云密布，象征自己处境险恶。（2分）“洞庭春尽水如天”，诗人用比喻写遥想行人所去之地，春尽洞庭，水阔天长，山川阻隔，相见很难了。（2分） （2）①兄弟之间的骨肉分离之情。（2分）②诗人被贬、政治上历尽磨难，屡屡失意愁苦之情。（2分）③诗人“万死投荒”，长期流放在如此偏僻的“蛮荒”之地，差点“万死”的愤懑与孤独。（2分） 【思路点拨】规范答题：第一步，指出运用了哪种手法。第二步，分析怎样运用了这种手法。第三步，简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。特别提示：答题时要区分“一”“些”“主要”等关键词。如问“运用了哪一种表达技巧”，只答一种即可。如问“运用了哪些表达技巧”，至少两种以上。如问“主要运用了哪种表达技巧”，可答一两种即可。诗歌的表达技巧 1． 2． 3． 4． 5． 6．诗的一、三、四联着重表现的是兄弟之间的骨肉情谊。一联开篇点题，点明别离，描叙兄弟惜别之情。“越江”，即粤江，这里是指柳江。两句意思是说：自己的心灵因长期贬谪生活的折磨，已经成了“零落残魂”；而这残魂又遭逢离别，更是加倍黯然神伤。在送兄弟到越江边时，双双落泪，依依不舍。这首诗所抒发的并不单纯是兄弟之间的骨肉之情，同时还抒发了诗人因参加“永贞革新”而被贬窜南荒的愤懑愁苦之情。诗的第二联，正是集中地表现他长期郁结于心的愤懑与愁苦。从字面上看，“一身去国六千里，万死报荒十二年”，似乎只是对他的政治遭遇的客观实写，因为他被贬谪的地区离京城确有五、六千里，时间确有十二年之久实际上，在“万死”、“投荒”、“六千里”、“十二年”这些词语里，就已经包藏着诗人的抑郁不平之气，怨愤凄厉之情，只不过是意在言外，不露痕迹，让人“思而得之”罢了。我们知道，柳宗元被贬的十二年，死的机会确实不少，在永州就曾四次遭火灾，差一点被烧死。诗人用“万死”这样的夸张词语，无非是要渲染自己的处境，表明他一心为国，却被长期流放到如此偏僻的“蛮荒”之地，这该是多么不公平、多么令人愤慨呵！“桂岭瘴来云似墨”，写柳州地区山林瘴气弥漫，天空乌云密布，象征自己处境险恶。“洞庭春尽水如天”，遥想行人所去之地，春尽洞庭，水阔天长，山川阻隔，相见很难了第二联“万死”、“投荒”、“六千里”、“十二年”这些词语里，就已经包藏着诗人的抑郁不平之气，集中地表现他长期郁结于心的愤懑与愁苦两种情意上下贯通，和谐自然地熔于一炉，确是一首难得的抒情佳作。阅读下面这首宋诗，完成题。 秋思寄子由 黄庭坚 黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘。 老松阅世卧云壑，挽著沧江无万牛。 【注】元丰四年，诗人任吉州太和县（