创新设计2016_2017学年高中数学第3章概率3.1.3概率的基本性质课件新人教版必修32016082203116.pptVIP

第三章　3.1 随机事件的概率 学习目标 1.了解事件间的相互关系. 2.理解互斥事件、对立事件的概念. 3.会用概率的加法公式求某些事件的概率． 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　事件的关系与运算 1.事件的包含关系 定义 一般地，对于事件A与事件B，如果事件A发生，则事件B ，这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B) 符号 B?A(或A?B) 图示 注意事项 ①不可能事件记作?，显然C??(C为任一事件)； ②事件A也包含于事件A，即A?A； ③事件B包含事件A，其含义就是事件A发生，事件B一定发生，而事件B发生，事件A不一定发生 一定发生 答案 2.事件的相等关系 定义 一般地，若B?A，且A?B，那么称事件A与事件B相等 符号 A＝B 图示 注意事项 ①两个相等事件总是同时发生或同时不发生； ②所谓A＝B，就是A，B是同一事件； ③在验证两个事件是否相等时，常用到事件相等的定义 3.事件的并(或和) 定义 若某事件发生当且仅当事件A发生 事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件) 符号 A∪B(或A＋B) 图示 注意事项 ①A∪B＝B∪A； ②例如，在掷骰子试验中，事件C2，C4分别表示出现2点，4点这两个事件，则C2∪C4＝{出现2点或4点} 或 答案 4.事件的交(或积) 定义 若某事件发生当且仅当事件A发生 事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件) 符号 A∩B(或AB) 图示 注意事项 ①A∩B＝B∩A； ②例如，掷一枚骰子，事件{出现的点数为奇数}∩事件{出现的点数为偶数}＝? 且 答案 互斥事件 定义 若A∩B为不可能事件，则称事件A与事件B互斥 符号 A∩B＝? 图示 注意事项 例如，在掷骰子试验中，记C1＝{出现1点}，C2＝{出现2点}，则C1与C2互斥 5.互斥事件和对立事件 对立事件 定义 若A∩B为不可能事件，A∪B为必然事件，那么称事件A与事件B互为对立事件 符号 A∩B＝?，A∪B＝Ω 图示 注意事项 A的对立事件一般记作 思考　(1)在掷骰子的试验中，事件A＝{出现的点数为1}，事件B＝{出现的点数为奇数}，事件A与事件B应有怎样的关系？ 答　因为1为奇数，所以A?B. (2)判断两个事件是对立事件的条件是什么？ 答　①看是不是互斥事件； ②看两个事件是否必有一个发生.若满足这两个条件，则是对立事件；否则不是. 答案 知识点二　概率的几个基本性质 1.概率的取值范围 (1)由于事件的频数总是小于或等于试验的次数，所以频率在0～1之间，从而任何事件的概率在0～1之间，即 . (2) 的概率为1. (3) 的概率为0. 2.互斥事件的概率加法公式 当事件A与事件B互斥时，A∪B发生的频数等于A发生的频数与B发生的频数之和，从而A∪B的频率fn(A∪B)＝fn(A)＋fn(B)，则概率的加法公式为P(A∪B)＝ . 0≤P(A)≤1 必然事件 不可能事件 P(A)＋P(B) 答案 3.对立事件的概率公式 若事件A与事件B互为对立事件，则A∪B为必然事件，P(A∪B)＝1.再由互斥事件的概率加法公式P(A∪B)＝P(A)＋P(B)，得P(A)＝ . 1－P(B) 返回 答案 题型探究 重点突破 题型一　事件关系的判断 例1　从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花，点数从1～10各10张)中，任取一张. (1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”； (2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”； (3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”. 判断上面给出的每对事件是否为互斥事件，是否为对立事件，并说明理由. 解析答案 反思与感悟 解　(1)是互斥事件，不是对立事件. 理由是：从40张扑克牌中任意抽取1张，“抽出红桃”和“抽出黑桃”是不可能同时发生的，所以是互斥事件