新步步高2016_2017学年高中历史专题三中国社会主义建设道路的探索3走向社会主义现代化建设新阶段学案人民版必修2201608240167.docVIP

学案3　走向社会主义现代化建设新阶段 [课标要求]　了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 一、历史性的跨越 1．邓小平南方谈话 (1)背景：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，________解体，国际风云变幻；中国改革开放进入一个关键时期。 (2)主要内容：①党的__________不能动摇；改革开放胆子要大，敢于试验。②判断的标准应该看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的____________，是否有利于提高人民的生活水平。③社会主义的本质是______________，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。④要抓住时机，发展自己，发展才是硬道理。 (3)历史意义：南方谈话对推进____________事业具有重大而深远的意义。 2.中共十四大召开 (1)召开：________年10月，中共十四大召开。 (2)内容：明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义____________体制。 (3)意义：邓小平南方谈话和中共十四大标志着中国的改革开放步入一个新阶段。 [深化探究] 材料　——《邓小平文选》 思考 (1)为什么以邓小平南方谈话和中共十四大的召开作为改革开放新阶段的标志？ 　 　 (2)中国改革开放进入关键时期的核心问题是什么？ 　 　 　 (3)邓小平怎样看待这个问题？ 　 　 　 [易混易错] 市场经济不等同于资本主义经济，市场经济只是经济手段之一，建立社会主义市场经济体制，目的是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。 二、建立社会主义市场经济体制 1．建立——中共十四届三中全会 (1)方针：1993年11月召开，通过了关于建立社会主义____________体制若干问题的决定。 (2)内容 ①决定指出，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对____________起基础作用。 ②决定指出，必须坚持以________为主体、多种经济成分共同发展的方针；进一步转换国有企业经营机制，建立现代企业制度。 (3)意义 ①这个决定勾画出社会主义市场经济体制的基本框架，使中共十四大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化。 ②推进了____________建立现代企业制度的试点。 2．完善——中共十五大 (1)召开：________年9月在北京召开。 (2)内容：对社会主义初级阶段的所有制结构和公有制实现形式提出新论断。 (3)意义：十五大作出的重要论断，是中国共产党在探索社会主义建设道路上的又一次____________和认识深化。 [重点精讲] 新中国经济体制经历了哪三次重大变化？ (1)第一次(建国初至1956年)，从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制向高度集中统一管理的计划经济体制的转变。 (2)第二次(中共十一届三中全会后)，从单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种所有制经济并存的经济，从计划经济体制转为以计划经济为主、市场调节为辅的经济体制。 (3)第三次(中共十四大以来)，向社会主义市场经济体制转变。 [名师指津] 中共十四届三中全会为深化我国经济体制改革，确定了一整套社会主义市场经济的理论体系，大大加快了我国的市场化进程。 中共十五大对我国社会主义改革开放和现代化建设的跨世纪发展做出了全面部署，为把建设中国特色社会主义事业全面推向21世纪指明了方向。 [深化探究] 材料一　第一组　过去购物要凭票抢购 第二组　今日商品任意挑选 思考 (1)两组图片分别反映了怎样的经济体制？它们最大的区别是什么？ 　 　 (2)从第一组图片到第二组图片的转变，党和政府采取了哪些重大措施？ 　 　 　 材料二　有人认为，社会主义市场经济同资本主义市场经济的运行机制是一样的，二者没有本质的区别。 思考 这种说法正确吗？为什么？ 　 　 　 [归类比较] 社会主义市场经济与计划经济的区别 (1)社会主义市场经济体制，是市场在资源配置中起基础性调节作用的经济，不是行政手段在资源配置中起基础性作用的经济。 (2)计划经济体制的一个主要特征，就是以行政审批配置资源和指令性计划配置资源为主，甚至有时以官员意志配置资源。 (3)二者最显著的区别是：资源配置方式是以行政手段配置资源为主还是以市场配置资源为主。 [重点精讲] 中国的社会主义市场经济体制的特点。 (1)所有制结构：坚持公有制的主体地位是其基本标志。 (2)宏观调控：国家能够实行强有力的宏观调控，发挥计划与市场两种手段的积极作用。 (3)分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 (4)根本目标：实现共同富裕。 1．1992年邓小平来到深圳，一天傍晚当散完步往回走时，市