江苏省江都中学2016_2017学年高二历史下学期学业水平模拟测试2月试题201702210256.docVIP

江苏省江都中学2016-2017学年高二历史下学期学业水平模拟测试（2月）试题 第I卷（选择题与判断题 共70分） 一．选择题（本大题共30题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） A．深受宗法影响????B．突出皇权至上?????C．体现宗教色彩????D．利于邻里和睦 2．据记载，清代棉花的价格从康熙年间每斤五十至八十文上涨至道光年间的每斤二百至三百文。据此推测，当时 A．棉花产量大幅下降????????????????????????????????B．私营手工业迅速发展 C．重农抑商政策松弛????????????????????????????????D．中外贸易的迅猛发展 3．《商君书》是战国时期法家代表人物商鞅思想言论的资料汇编。下列言论最有可能出自此书的是 A．“圣人处无为之事，行不言之教” B．“选天下之贤可者，立以为天子。” C．“归心于农，则民朴而可正也，纯纯则易使也。” D．“凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” 4．钱穆说：“宋朝的时代，在太平景况下，一天一天的严重，而一种自觉的精神，亦终于在士大夫社会渐渐萌茁，……促进了在朝的变法运动。”下列思想主张最符合这种“自觉的精神”是 A．治世不一道，便国不法古????????????????????B．先天下之优而优，后天下之乐而乐 C．宇宙便是吾心, 吾心即是真理????????????D．圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣 5．培根曾针对推动欧洲向近代社会转型的三项中国古代发明予以高度评价：“……这三项发明已经改变了整个世界的面貌和事物的状态。第一项发明表现在学术方面(这里特指文字方面)，第二项在战争方面，第三项在航海方面，由此产生无数变化，以至似乎没有任何帝国、任何派别、任何伟人，能比这些技术发明对人类事务产生更大的动力和影响。”材料中的“第一项发明”最有可能是指 A．造纸术????????????????B．指南针?????????????????C．火药????????????????????D．印刷术 6．古雅典官员任职期间，“任何公民都可因他行为不敬或侵占公款、叛国，共谋或其他严重犯罪活动而启动一种‘指控程序’来反对他，如果情况属实，他就被判处死刑。案件首先由议事会来判决，但更严重的案件通常由议事会交由陪审法庭来做最终判决，极其严重的案件，像叛国罪，由公民大会来审问”。这说明古雅典 A．对政治权力实行严格的制约????????????????B．公民大会是最高司法机构 C．官员贪污腐败现象比较严重????????????????D．司法审判程序缺乏合理性 7．“在引力定律的支配下，行星无一例外地做椭圆运动，人类可以准确地预言它们在任一时刻的位置和速度。这给当时的知识界以深刻的印象。他们相信，在人类社会的发展中，也应该有类似的规律。”文中的“他们”是哪些人 A．彼特拉克、薄伽丘????????????????????????????????B．马丁·路德、加尔文 C．伏尔泰、卢梭????????????????????????????????????????D．伽利略、牛顿 8．启蒙运动时期，某一学说的灵感来源于生物学中的生机论学说。生机论不是把有机体看成机器，而是视之为力求维持动态平衡的不断变化的实体。该学说的核心思想是 A．优胜劣汰????????????B．社会契约?????????????C．分权制衡????????????D．天赐人权 9．17世纪的荷兰被称为“商业和金融资本主义的典范”，其强劲的发展是建立在三大支柱之上。一是东印度公司，一是阿姆斯特丹银行，还有一个应是 A．土地????????????????????B．枪炮?????????????????????C．鸦片????????????????????D．船队 10．下图是1870—1900年的美、欧、亚三大洲铁路长度变化示意图。结合数据分析可得出的正确结论是 A．欧洲主导的资本主义世界市场开始形成 B．第二次工业革命促进了铁路事业的发展 C．铁路的发展是形成世界市场的先决条件 D．商品输出成为欧美对外扩张的主要手段 A．《大宪章》的签署??????????????????????????????????B．《权利法案》的实行 C．两党政治的出现????????????????????????????????????D．责任内阁制的形成 12．美国开国元勋汉密尔顿认为，要使行政部门强而有力，必须将行政权集于一人，“一人行事，在决断、灵活、保密、及时等方面，无不较之多人行事优越得多；而人数越多，这终好处就越少”。由此可见汉密尔顿 A．强调国家权力的高度集中????????????????????B．认为