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金版学案2017高考历史一轮复习第六单元古代中国的经济第17讲古代中国农业和手工业的发展课后训练201608250319.doc
课后训练与检测(十七) 古代中国农业和手工业的发展一、选择题1.(2016·江苏省南通市一模)宋代梅尧臣有诗云:“既如( )用于农田犁耕 B.借助水力鼓风冶铁便于交通运输 D.利用水力灌溉农田解析:本题考查材料信息获取和再认再现能力。综合材料中“饮”、“能移霖雨功”“致禾苗稔”和“如车轮转”的信息应是唐宋时期已出现的筒车故D项正确。答案:D2.(2016·贵州省八校联盟联考)“此田制用意并不在求田亩之绝对均给只求富者稍有一限度贫者亦有一最低之水平。” (钱穆《国史大纲》)此田亩最有可能是( )天子赐予的井田 B.因军功受赏的土地租种的诸侯土地 D.国家授予的无主荒地解析:本题考查基础知识的再认再现能力。据材料并联系所学知识可知该田制为均田制均田制分配的前提是国家掌握大量的无主荒地故D项正确。答案:D3.(2016·广东广州一模)下图为山东出土的东汉耕耱画像石(局部)前为一农夫驱一牛一马耕地后为一农夫驱一牛耱地(粉碎、平整已耕翻的土地)。这反映出当时( ) 传统耕犁构造定型 B.耕作技术日趋完善土地私有制开始出现 D.铁犁牛耕推广到南方解析:材料反映的东汉时期项(唐代)、C项(春秋战国)时间不符;依据材B项正确;“山东出土”说明反映的中国北方地区的耕作技术项错误。答案:B4.(2016·广东省韶关市摸底考试)唐朝时广东地区“岭南之田所种惟稻”到明清时出现了“惟知贪财重利将土地多种龙眼、甘蔗、烟叶之属以致民富而米少”的现象这一变化说明当时( )农业B.农作物产品逐步商品化小农经济开始逐渐解体政府放弃重农抑商政策解析:本题考查材料解读能力。材料反映了从唐朝到明清时期农村种植经济作物的增多种植稻米的减少说明了明清时期农产品商品化程度提高故B项正确。答案:B5.(2016·全国名校联盟联考)据记载中国古代官营手工作坊多配有专门的“技工学校( )注重新技术的研究与传承强化了对技术市场的垄断注重保证官营产品的质量具有严密的产品制作工序解析:本题考查材料解读能力。材料体现了重视技术的传承没有反映重视技术的研究和技术垄断、B项错误;官营手工业产品主要服务于皇室和官府对生产技术人员注重技能培训旨在保证官营产品的质量故C项正D项错误。答案:C6.(2016·山东省济宁市一模)1083年成都锦院建立主要出产四种蜀锦:上贡锦、官诰锦、臣僚袄子锦和广西锦。由此可以推断( )成都是宋代织锦业最发达的地区成都锦院属典型的官办手工业宋代中央对地方的控制空前加强宋代已出现新型生产关系萌芽解析:本题考查理解分析能力。根据题干“上贡”“官诰”“臣僚”可以看出蜀锦的用途主要是供皇室和官府使用符合官营手工业特征故B项正确。答案:B7.(2016·重庆市高三调研)明朝政府禁止民间织造龙凤、蟒、飞鱼、斗牛等图案违者“工匠处斩家口发充边军”;同时也禁止民谣“烧造官样青花白地瓷器”违者首犯凌迟籍其家产。以上规定的主要目的是( )抑制民 B.维护专权统治权威确保外贸商品质量 D.保证政府利益垄断解析:本题考查材料解读能力。题干中明朝政府禁止民间手工生产中象征统治权威的手工产品体现出统治者维护专权统治权威的目的故B项正确。答案:B8.(2016·云南省昆明市一中月考)据西周青铜铭文记载周王举行大阅一类典礼时准备参加典礼的诸侯( )井田制度逐步瓦解 B.分封制度走向崩溃周天子权力的衰微 D.存在土地买卖现象解析:本题考查材料信息获取能力。根据材料可知:“田”作为价格的计量单位并能与贝币进行折算这反映出“田”本身是有价格的说明当时存在土地买卖的现象。故D项正确。答案:D9.(2016·四川省德阳市二模)读下图图片记载的是一份关于盐井开采的盐业契约(《同盛井约》1779年)。由此可知当时( ) 盐业专营制度已被彻底打破 资本主义萌芽得到迅速发展出现了部分近代经济的特征官营企业主动吸纳民间资本解析:本题考查图片解读能力。仅从一张合同不能说明盐业专营制度已被彻底打破项错误;盐业契约里 B项错误;盐井开采的盐业契约体现了近代合同的特征故C项正确;材料没有涉及官营企业项错误。答案:C10.(2016·广东东莞六校联考)《汉书·食货志》记载:今农夫五口之家其服役者不下二人其能耕者不过百亩百亩之收不过百石。……古者税民不过什一……至秦则不然用商鞅之法改帝王之制除井田民得买卖。富者田连阡陌贫者无立锥之地。……故( )汉代农业生产效率高 汉代农民税赋较轻作者主张恢复井田制 作者不认同商鞅变法解析:本题考查材料解读能力。材料没有涉及农业生产效率问题项正确;“古者税民不过什一”反映的不是汉代税赋项错误;作者没有主张恢复井田制故C项错误;根据材料说明作者认为商鞅废井田开阡陌造成土地兼并故D项正确。答案:D11.(2016·豫晋冀三省调研)俞森的《荒政丛书》卷5中记
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