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我和祖父的园子 海口市第二十六小学 杨 艳 走进作者： 预习要求： 1、通读课文三遍，读准生字字音， 认清字形，读通句子。 2、联系上下文或查字典理解词语： 倭瓜、谎花、瞎闹。 3、标出自然段，并了解课文主要 内容。 倭瓜 谎花 韭菜 蜂子 谷穗 蝴蝶 草帽 蚂蚱 铲地 抛给 瞎闹 拔草 倭瓜 谎花 韭菜 蜂子 谷穗 蝴蝶 草帽 蚂蚱 铲地 抛给 瞎闹 拔草 1、当祖父下种(zhǒng)，种(zhòng)小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种(zhǒng)的土窝，用脚一个个地溜(liù)平。 2、有时不单菜种(zhǒng)没被土盖上，反而被我踢飞了。 3、因为我太小，拿不动那锄头杆(gǎn)，祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。 写一写 蝴 帽 瞎 铲 韭 穗 抛 　　 当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么?”　　我说：“谷子。”　　祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗?”　　我说：“是的。”　　我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗?”　　祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾巴。　　 　　当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么?”　　我说：“谷子。”　　祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗?”　　我说：“是的。”　　我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗?”　　祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾巴。　　 　　 当祖父发现我铲的那块满留着一片狗尾草时，他问我：“这是什么?”　　我说：“谷子。”　　祖父大笑起来，笑得够了，把草摘下来问我：“你每天吃的就是这个吗?”　　我说：“是的。”　　我看着祖父还在笑，我就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗?”　　祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的，真像狗尾巴。　　 作业： 你的童年是不是也有许多趣事？请选择一件模仿本课中人物对话描写的方法写一写，明天在课堂上与大家一起分享。 花开了， 就像花睡醒了似的。 鸟飞了， 就像鸟上天了似的。 虫子叫了， 就像虫子在说话似的。 一切都活了， 要做什么，就做什么， 要怎么样，就怎么样， 都是自由的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架， 愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一谎花， 就开一谎花， 愿意结一个黄瓜， 就结一个黄瓜。 玉米愿意长多高就长多高， 它若愿意长上天去， 也没有人管。 蝴蝶随意地飞， 一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶， 一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。 它们是从谁家来的， 又飞到谁家去， 太阳也不知道这个。 只是天空蓝悠悠的， 又高又远。 * * 萧红 1911年生于黑龙江省呼兰县，原名张乃莹。我国现代著名女作家，发表了著名长篇小说《呼兰河传》。著名作家茅盾称这本书是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。” wō jiǔ suì hú mào chǎn pāo xiā 读一读 一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。 *