选修四第三章第三节盐类的水解第2课时 盐类水解反应的利用讲解.pptx

第2课时 盐类水解反应的利用 1、若在水中分别加入下列各物质：①NaOH(s)　②NH4Cl(s)　③Na2CO3(s) ④CH3COOH(l)　⑤Na(s)　⑥K2SO4，试回答下列问题： (1)能使水的电离平衡向左移动的是 ，不发生移动的是 。 (2)溶液呈酸性的是 ，溶液呈碱性的是 。 (3)能促进水的电离，且溶液pH7的是 ； 能抑制水的电离，且溶液呈酸性的是 。 ①④ ⑥ ②④ ①③⑤ ③⑤ ④ 知识回顾 2．写出下列盐类水解的离子方程式，并指出其溶液的酸碱性。 (1)硫酸铝溶液： ( )。 (2)硝酸铵溶液： ( )。 (3)硫化钠溶液： ( )。 (4)碳酸氢钠溶液： ( )。 Al3＋＋3H2O Al(OH)3＋3H＋ NH4+＋H2O NH3·H2O＋H＋ S2－＋H2O HS－＋OH－、 HS－＋H2O H2S＋OH－ HCO3－＋H2O H2CO3＋OH－ 显酸性 显酸性 显碱性 显碱性 探究点一 影响盐类水解平衡的因素 1、内因： 盐本身的性质。 （越弱越水解） 思考：比较0.1mol·L-1 NaF与 0.1mol·L-1 CH3COONa pH值的大小。 酸性：HF＞CH3COOH F-水解程度小，溶液的碱性弱，pH值小。 熟记下列浓度相同的弱酸的强弱顺序 H2SO3＞H3PO4＞HF＞HAc＞H2CO3＞H2S＞HClO＞HCN H2SO3＞HSO3- H2CO3＞HCO3- 条件 移动方向 H+数目 pH Fe3+水解率 现象 升温 通HCl 加H2O 加Fe粉 加NaHCO3 正反应 增加 降 增大 颜色变深 逆反应 正反应 逆反应 正反应 增加 增加 减少 减少 降 升 升 升 减小 增大 减小 增大 颜色变浅 颜色变浅 颜色变浅 红褐色沉淀，无色气体 思考 2、外因： ① 温度： 升温，促进水解。 ② 浓度： 加水稀释，促进水解。 ③ 加酸： 弱碱阳离子的水解。 弱酸根离子的水解。 抑制 促进 ④ 加碱： 弱碱阳离子的水解。 弱酸根离子的水解。 促进 抑制 配制FeCl3溶液需要注意什么问题？ 加入一定量的 ，抑制FeCl3的水解。 HCl H2SO4？ 越热越水解． 越稀越水解． 思考 对于水解平衡 CH3COO– + H2O CH3COOH + OH– 改变条件 方向 c(Ac–) c(HAc) c(OH–) c(H+) pH 水解程度 升温 加H2O 加醋酸 加 醋酸钠 通HCl(g) 加NaOH NaClO NaHCO3 对应的酸 HClO H2CO3 碱性 ①不同弱酸对应的盐 ②同一弱酸对应的盐 碱性 Na2CO3 NaHCO3 对应的酸 HCO3 - H2CO3 ∴ 正盐的水解程度 ＞ 酸式盐的水解程度 1.判断盐溶液的酸碱性的强弱 探究点二 盐类水解的应用 ④多元弱酸对应的酸式盐： 同时存在电离和水解两个平衡： 如： NaHCO3、 NaHS显碱性； NaHSO3 、NaH2PO4显酸性 水解趋势大于电离趋势,显碱性； 电离程度大于水解程度，显酸性。 HCO3- H+ + CO32- HCO3- + H2O H2CO3 + OH- ③不同弱碱对应的盐 酸性 NH4Cl MgCl2 AlCl3 对应的碱 NH3 · H2O Mg(OH)2 Al(OH)3 ⑤、弱酸弱碱盐：相互促进，水解程度大。 ∵两种离子水解程度相当 ∴显中性. CH3COO- + NH4+ + H2O CH3COOH + NH3·H2O ④＞①