酸和碱化学质的复习.pptVIP

请同学们回忆: 我们学过哪些酸? 请同学们完成学案中反馈1的(1)(2)两项: 请同学们回忆: 我们学过哪些碱? 请同学们完成学案中反馈2的(1)(2)两项: [实验探究一:] NaOH+HCl=NaCl+H2O 如何设计实验证明二氧化碳和氢氧化钠的确在反应呢 ? 思路:通过检验生成物来验证二氧化碳与氢氧化钠的确发生反应 实验报告 思考:验证氢氧化钠与二氧化碳的反应还有其他的思路吗? 实验设计一: 实验设计二: 提供仪器和药品:烧杯,注射器,装二氧化碳的集气瓶,橡皮塞,导管,氢氧化钠溶液,水. 请同学们归纳一下上述实验设计的思路 思路:通过氢氧化钠溶液吸收二氧化碳使装置内外产生压强差,产生明显现象,从而证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应 根据上述设计思路,请同学们对以下几种实验方案进行评价,并描述实验现象: 某同学质疑上述实验设计都不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,他的理由是什么,你知道吗? 氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳溶解于水也能出现上述类似的现象. 为了解决这个问题,如何进一步设计实验 [小结] 通过以上的学习，你获得了哪些知识？得到了哪些启示？ * * 酸和碱化学性质的复习 酸都有哪些共同的化学性质呢? 酸的性质—— 1、酸与酸碱指示剂反应。 2、酸与金属反应生成盐和氢气。 3、酸与金属氧化物反应生成盐和水。 4、酸与碱反应生成盐和水。 5、酸与碳酸