2017年高中生物 3.1.1 生物群落的基本单位—种群种群的特征课件苏教版必修3.pptVIP

下载本文档

7
0
约小于1千字
约 39页
2017-03-19 发布于河北
举报
版权申诉

2017年高中生物 3.1.1 生物群落的基本单位—种群种群的特征课件苏教版必修3.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2017年高中生物 3.1.1 生物群落的基本单位—种群种群的特征课件苏教版必修3.ppt

全优中高考网单击此处编辑母版标题样式第1课时全优中高考网本课时栏目开关本课时栏目开关知识·储备区器官系统可育同种生物本课时栏目开关知识·储备区物种种群 1∶1 自然增长率＝出生率－死亡率迁入城市的人口越来越多本课时栏目开关知识·储备区本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区 × 鱼的种类很多，所有的鱼不是同一个物种 × 全部长出种子的玉米不是全部的玉米个体 × 不在同一个自然区域种群本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区 ①③⑦ ②④⑤⑥⑧ 物种种群个体本课时栏目开关学习·探究区种群密度单位面积单位体积多高 B 种群密度 ×种群所处的面积或体积正本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区平均密度总体平均密度植物种群密度本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区标记动物的数量该种群的总个体数重捕数量本课时栏目开关学习·探究区 200 三平均值接近本课时栏目开关学习·探究区原来环境重捕标记个体数本课时栏目开关学习·探究区 A、B 哺乳鸟爬行两栖鱼昆虫高本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区本课时栏目开关学习·探究区产生总个体数死亡本课时栏目开关学习·探究区迅速增长出生率上升，死亡率下降，人口增长率＝出生率－死亡率决定迁入率和迁出率本课时栏目开关学习·探究区大于增大增长本课时栏目开关学习·探究区＝适中稳定稳定小于减小衰退预测增长本课时栏目开关