2017高考物理大一轮复习 第八章 第1讲 磁场的描述 磁场对电流的作用课件.pptVIP

一、磁场的产生及基本性质 1．磁场的产生：磁场是一种物质，产生于磁体和电流周围． 2．磁场的基本性质 磁场对放入其中的_______和_______有磁场力的作用(对磁极一定有力的作用；对电流只是可能有力的作用，当电流和磁感线________时不受磁场力作用)． 3．磁场的方向 规定：小磁针在磁场中静止时______极所指的方向就是该点的磁场方向或者说是小磁针在磁场中______极的受力方向． 4．磁感应强度 (1)物理意义：描述磁场的______________． (2)大小：B＝________(通电导线垂直于磁场)． (3)方向：小磁针静止时________的指向． (4)单位：________，简称________，符号：________. 5．磁通量 (1)概念：在匀强磁场中，与磁场方向________的面积S和磁感应强度B的乘积，叫做穿过这个面积的磁通量． (2)公式：Φ＝________. (3)单位：1 Wb＝________. 【跟踪训练】 1．(单选)下列关于磁场的说法正确的是(　　) A．只有磁体周围才存在磁场 B．磁场是假想的，不是客观存在的 C．磁场的方向就是小磁针静止时南极所指的方向 D．磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间都是通过磁场发生相互作用的 【答案】D 二、磁感线、通电导体周围的磁场分布 1．磁感线 (1)磁感线是用来形象描述磁场中各点的___________和________的曲线，是________的物理模型．磁感线上每一点的____________就是该点的磁场方向，也就是在该点小磁针静止时N极的指向．磁感线的________表示磁场的强弱． (2)磁感线是________曲线(和静电场的电场线不同)． (3)电流磁场的磁感线绕向可由__________判定，它也叫做_________________． 2．要熟记常见的几种磁场的磁感线，如图8－1－1所示． 3．地磁场：地球本身就是一个大磁体，具有以下几个特点： (1)地磁场的N极在地理________附近，S极在地理________附近，磁感线分布如图8－1－2所示． (2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地球南极指向北极，而竖直分量(By)则南北相反，在南半球垂直于地面向上，在北半球垂直于地面向下． (3)在赤道平面上，距离地球表面相等的各点，磁感应强度相等且方向水平向北． 4．磁感线和电场线的比较 磁感线和电场线的疏密都能形象地表示相应场的强弱，但应注意： (1)只有在同一个图中才能根据磁感线或电场线的疏密判定各处相应场的强弱． (2)没有画出磁感线或电场线的地方并不表示那里没有磁场或电场存在. 【跟踪训练】 2. (单选)(2015年福州模拟)已知地磁场的水平分量为B，利用这一值可以测定某一弱磁场的磁感应强度，如图8－1－3所示为测定通电线圈(在南北方向竖直面内)中央一点的磁感应强度的实验，实验方法： 图8－1－3 【答案】C 3．(单选)(2015年从化模拟)如图8－1－4所示，带负电的金属环绕轴OO′以角速度ω匀速旋转，在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是(　　) A．N极竖直向上 B．N极竖直向下 C．N极沿轴线向左 D．N极沿轴线向右 【答案】C 【解析】带负电的金属环旋转，可形成环形电流，而产生磁场，负电荷匀速旋转，会产生与旋转方向相反的环形电流，由安培定则，可知在磁针所处的位置磁场方向沿OO′轴向左，由于磁针N极指向为磁场方向，所以选项C正确． 三、磁场对电流的作用 1．定义：通电导线在磁场中受到的作用力． 2．安培力的大小 (1)磁场和电流垂直时：F＝________. (2)磁场和电流平行时：F＝0. 3．安培力的方向 (1)用左手定则判定：伸开左手，使大拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内，让磁感线从掌心进入，并使四指指向____________，这时大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受________________． (2)安培力的方向特点：F⊥B，F⊥I，即F垂直于________决定的平面． 4．(单选)(2015年湛江模拟)一段通电导线平行于磁场方向放入匀强磁场中，导线上的电流方向由左向右，如图8－1－5所示．在导线以其中心点为轴转动90°的过程中，导线受到的安培力(　　) A．大小不变，方向不变 B．由零增大到最大，方向时刻改变 C．由最大减小到零，方向不变 D．由零增大到最大，方向不变 【答案】D 1．磁体的磁场和电流的磁场一样，都是由电荷运动产生的，磁场与电流方向的关系遵从安培定则． 2．磁场可以用磁感线形象地描述．磁感线是闭合的曲线，在磁体外部从N极指向S极，在磁