2016_2017学年高中地理第三章地理环境的整体性和区域差异第2节地理环境的整体性和地域分异学业分层测评中图版必修120170217268.docVIP

第2节 地理环境的整体性和地域分异学业分层测评 (建议用时：45分钟) [学业达标] (2016·浙江衢州五校期中联考) 地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至引起一系列的变化。读图回答1～2题。 1．图中所示的中心事象“甲”最有可能是(　　) A．植被破坏　　　　　 B．气候变化 C．人口数量增多 D．围湖造田 2．上图反映了自然地理环境的(　　) A．综合性特征 B．整体性特征 C．区域性特征 D．差异性特征 【解析】　 第1题，根据甲引起的各种问题，可以推断甲是植被破坏；气候变化也可能会引起河流径流量变率减小；人口增加，与河流径流量变率增大、土壤肥力下降无因果关系；围湖造田，与土壤肥力下降无关。第2题，该图反映了自然地理环境的整体性特征，即一个要素发生变化，可能会引发整个自然地理环境的变化。 【答案】　1.A　2.B　 下图是以北半球为例的世界气候类型分布模式图，读图，完成3～4题。 3．⑤气候类型的成因是(　　) 【导学号 A．受西风带控制 B．受赤道低气压带与信风带交替控制 C．受赤道低气压带控制 D．受副热带高气压带与西风带交替控制 4．②气候类型分布区的地带性植被是(　　) A．温带落叶阔叶林 B．亚热带常绿阔叶林 C．亚热带常绿硬叶林 D．热带季雨林 【解析】　⑤气候类型分布在30°N～