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- 2017-04-16 发布于山东
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2017年春八年级物理下册第十二章简单机械第1节杠杆第1课时杠杆及其平衡条件学案新版新人教版20170220151.doc
第1节 杠杆
第1课时 杠杆及其平衡条件
【学习目标】
1.认识杠杆,了解关于杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)。
2.理解杠杆的平衡条件,并会进行相关计算。
【学习重点】
杠杆的平衡条件,杠杆的结构。
【学习难点】
力臂的概念及画法,变形杠杆的分析。
————————
行为提示:
1.用双色笔将学习目标中行为动词标出来。
2.解读学习目标,引入新课。
知识总结:
1.杠杆必须是硬的(不易变形),它不一定是直的。
2.力臂为支点到力的作用线的距离,而不是支点到力的作用点的距离。
3.当力的作用线通过支点时,力臂为零,该力对杠杆的转动无影响。
知识拓展:
支点一定在杠杆上,而力臂不一定在杠杆上;动力和阻力的作用点都在杠杆上。
情景导入 生成问题
大家都知道,要直接搬动一个大石块是非常费力的,而用一根木棒(或铁棒)就能很容易地把石块撬动了,这时的木棒(或铁棒)就是常常提到的杠杆。如图所示,是正在准备用杠杆撬石块的情景:可以在D点用与棒垂直的力向上撬,也可以在D点用与棒垂直的力向下压,你认为怎样用力更容易撬动石块呢?
自学互研 生成能力
知识板块一 杠杆
自主阅读教材P76~77的内容,独立思考并完成:
1.什么是杠杆?
答:一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。
2.杠杆的五要素:
(1)支点:杠杆可以绕其转动的点__O__。
(2)动力:使杠杆转动
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