2016_2017学年高中生物第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用课件新人教版必修22017022244.pptVIP

探究点一 探究点二 探究点三 问题导引 归纳提升 答案： 探究点一 探究点二 探究点三 问题导引 归纳提升 1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较 探究点一 探究点二 探究点三 问题导引 归纳提升 2.减数分裂过程中,一个细胞中染色体数目和核DNA分子数目的变化 (1)变化曲线 探究点一 探究点二 探究点三 问题导引 归纳提升 (2)曲线分析 ①染色体数目的变化和核DNA分子数目的变化不是完全平行的,因为复制后的染色体数目暂时不加倍,而核DNA分子数目加倍。 ②在间期DNA复制之前(AB段和AB段)和减数第二次分裂后期着丝点分裂之后(FH段和F″H段),染色体数∶核DNA分子数=1∶1。 ③在间期完成DNA复制之后到减数第二次分裂后期着丝点分裂之前(CF段和CF段),染色体数∶核DNA分子数=1∶2。 ④BC(BC)段表示间期核DNA(染色体)的复制,核DNA分子数目加倍,但是染色体数目不变。 ⑤DE(DE)段表示减数第一次分裂结束时,同源染色体分配到两个子细胞中,每个细胞内核DNA分子和染色体数目均减半。 ⑥FF″段表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,但是核DNA分子数目不变。 探究点一 探究点二 探究点三 问题导引 归纳提升 配子中染色体组合的多样性? 为什么配子中染色体组合具有多样性? 在不考虑交叉互换的情况下,分析产生配子的种类。 (1)下图为含有一对同