第一单元 珍惜青春时光（期末复习教学设计）七年级道德与法治下册（统编版2024）.docxVIP

第一单元《珍惜青春时光》复习设计

一、复习目标：

1、了解青春期生理、心理变化，从容面对青春期的生理和心理变化；

2、了解青春期男女生性别差异，正确认识和对待青春期异性交往，慎重对待青春期异性朦胧情感；

3、树立正确的性观念，学会自我保护，安全度过青春期；

4、知道情绪的分类、特点和影响因素，理解情绪的作用，掌握调节情绪的方法，学会管理情绪；

5、知道情感的类型，理解情绪与情感的关系，明白情感的作用，学会品味美好情感；

6、在掌握知识的基础上能够结合实际，培养学生一定的审题方法和答题技巧。

【重、难点】

复习重点：1、青春期的生理、心理变化；

2、异性间的交往；

3、了解性知识、树立正确性观念；

4、情绪的类型、作用及管理方法；

5、情感的作用。

难点：1、青春期心理矛盾和困惑；

慎重对待异性的朦胧情感；

增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰性侵害的能力；

合理表达情绪；

品味美好情感。

考试题型：本单元常结合青少年青春期成长的故事、具体事例、生活情景、名人名言、漫画等素材，以选择题为主，考查青春期生理心理变化、学会与异性交往、正确认识青春期异性情感、学会自我保护、情绪的类型、情绪的作用、情绪的管理、情感的类型、情感的影响、品味美好情感等。

三、单元知识点

本单元聚集青春期，以青春期的身心变化为切入点，帮助中学生正确认识和应对青春期的生理心理变化，正确对待男女交往，学会自我保护，管理好自己的情绪，品味美好的情感，做自己情绪情感的主人，不断提升人生境界，陶冶高尚情操。包括“青春正当时”和“做情绪情感的主人”两课。

（一）单元知识一句话串讲。

步入青春期，需要我们正确看待和应对青春期生理、心理变化，正确对待男女生关系，恰当把握和慎重对待异性交往，树立正确的性观念，学会自我保护；了解自己的情绪，管理好自己的情绪，品味美好情感，做情绪情绪的主人。

（二）考点梳理

考点1、青春期的生理、心理变化

1、青春期的身体（生理）变化表现在哪些方面？有什么影响?

（1）变化：

①身体外形的变化。

②内部器官的完善。

③性机能的成熟。

（2）影响：

①让我们感受旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。

②我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满强烈渴望。

2、怎样正确对待青春期的生理变化？

①我们要正确对待生理变化。

②不因自己的生理变化而焦虑或自卑；不嘲弄他人的生理变化。

③在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。

3、青春期的心理变化的表现及影响？

（1）表现：①认知能力得到发展。

②自我意识不断增强。

③情感世界愈加丰富……

（2）影响：这些变化既让我们感到新奇，也让我们产生困惑。

4、如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑？

①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;

②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题;

③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。

④运用自我调节方法，如：把自己的想法写下来、参加体育活动、运用积极思维等。

5、青春期矛盾心理的主要表现

①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。

【命题趋势】本考点中考难度不大，常结合学生的生活实际、青春期的生理心理变化的事例，考查正确看待青春期的生理和心理变化，主要以选择题的形式呈现。

考点2、异性交往

1、青春期男生和女生的差异有哪些？

①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。（生理）

②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。（心理）

2、我们应该如何对待男女生的性别差异?

①男生女生各具特点，各有优势。

②男生女生的生理性别差异是与生俱来的。进入青春期，在生理方面的差异会更加明显。

③男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。

3、青春期时，在异性面前我们会有怎样的心理现象？如何认识这一现象?

（1)现象：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。

（2）认识：①这是正常的青春期心理现象。

②了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。

4、与异性交往有什么意义/好处？

①与异性交往对我们的成长具有积极作用。可以增进对异性的了解，消除神秘感；

②扩大交往范围，提高交往能力；

③与异性友好坦然的合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。

5、如何正确与异性交往？（异性交往应注意什么？）

①与异性交往要把握好尺度；

②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率；

③既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体，学会恰当地与异性交往。

6、如何正确认识和对待青春期的异性情感?

（1）认识上：在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未