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- 2017-03-19 发布于山东
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三维设计江苏专用2017届高三数学一轮总复习第一章集合与常用逻辑用语第二节四种命题和充要条件课时跟踪检测理201608250279.doc
课时跟踪检测(二) 四种命题和充要条件
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.“(2x-1)x=0”是“x=0”的________条件(填“充要”“充分不必要”“必要不充分”“既不充分又不必要”).
解析:若(2x-1)x=0,则x=或x=0,即不一定是x=0;若x=0,则一定能推出(2x-1)x=0.故“(2x-1)x=0”是“x=0”的必要不充分条件.
答案:必要不充分
2.(2015·苏州模拟)已知p:|x|2;q:x2-x-20,则p是q的________条件(填“充要”“充分不必要”“必要不充分”“既不充分又不必要”).
解析:由x2-x-20,得(x-2)(x+1)0,解得-1x2;由|x|2得-2x2.注意到由-2x2不能得-1x2,即由p不能得q;反过来,由-1x2可知-2x2,即由q可得p.因此,p是q的必要不充分条件.
答案:必要不充分
3.原命题p:“设a,b,cR,若ab,则ac2bc2”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为________.
解析:当c=0时,ac2=bc2,所以原命题是错误的;由于原命题与逆否命题的真假一致,所以逆否命题也是错误的;逆命题为“设a,b,cR,若ac2bc2,则ab”,它是正确的;由于否命题与逆命题的真假一致,所以逆命题与否命题都为真命题.综上所述,真命题有2个.
答案:2
4.设命题p:≤1,命题q:(x-
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