2014届高考英语二轮专题复习高频高考详解定语从句.docVIP

定语从句 【考点聚焦】 who, whom, which, that辨析及与what从句的区别 when, where 引导定语从句与其它从句的辨析 as, which 用于非限制性定语从句的场合 介词+ which / whom引导定语从句时介词的选择 名词，代词，数词等 + of + which / whom用于非限制性定语从句的正确运用 考点突破 【关系词的性质】 1. 关系词在定语从句中的语法功能（作主语，宾语，表语，定语，状语）。 2. 关系词在定语从句中的语法职能（引导一个定语从句；指代或替代先行词；从句中担任某一成份；起修饰或说明作用，以加强语言信息的完整性和准确性）。 【考点1】关系代词的考查 关系代词who, whom, which, that，whose 在定语从句中，作主语，宾语，表语或定语，要根据其所在的具体语境的先行词和其性质来确定。 【典例1】Players ___ keep warm exercises before the match play much better than those ___ dont. A. who, x B. x, who C. who, who D. x , x 【解析】考查关系代词作主语。通过句子结构可以看出players和those后面分别跟一个限制性定语从句。而those指前面同类人——运动员，即赛前常做热身训练的运动员要比不做热身训练的运动员在正式比赛中成绩要好得多。根据关系代词作主语时的特征,故C项正确。 【典例2】--- Excuse me, could you tell me how many times ___ you have failed in the experiments? --- Sorry. Next time if you must. A. which B. that C. where D. what 【解析】考查限制性定语从句。题干中先行词times作“次数”讲时，定语从句的关系代词只能用that，也可被省略。若time表示 “一段时间”应用关系副词when或者介词at / during + which引导定语从句。故B项正确。若way，reason作先行词，从句中缺少主语，宾语，表语则用which/that，缺少状语, 如是reason 则用why或for which，如是way,则用in which或不填。 【经典演练1】 Many children,____ parents are away working in big cities are taken good care of in the village. A. their B. whose C. of them D. with whom 【解密】考查关系代词引导的非限制性定语从句。句意：大部分孩子，他们父母亲都在大城市做事，在家乡都受到了很好的照顾。据语境判断，空白处意指“这些孩子的父母”，表示所属关系，作定语，排除干扰项C项和D项，此处与介词无关；A项与语法关系不成立，应用关系代词引导的定语从句来表示，吻合于语意，故B项正确。 【经典演练2】 She brought with her three friends, none of ____ I had ever met before. A. them B. who C. whom D. these 【解密】考查关系代词引导的非限制性定语从句。句意：她领来她的三位朋友，他们几个以前我都没见过面。据语境判断，空白处意指“三个朋友中没有一个...”，表示关系范围，作介词of宾语，指人，排除干扰项A项和D项，与该项无关；B项与语法关系不成立，应用指人且作宾语的关系代词引导的定语从句来表示，吻合于语意，故Ｃ项正确。 【经典演练3】 Theyve won their last three matches, ____ I found a bit surprising. A. that B. when C. D. which 【解密】考查关系代词引导的非限制性定语从句。句意：他们赢了最后三场比赛，这一点儿我觉得有点奇怪。据语境判断，空白处意指“对方赢得了后三场的事”，表示事件，缺少关系代词，Theyve won their last three matches 整个句子充作先行词。首先排除干扰项A项和C项，与该项无关；其次，B项与该处语法关系不成立，应用指物且作宾语关系代词引导的非限制性定语