高一3班会课件概要.ppt

青蛙的故事 -生活启迪 从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛  比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶  一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油  比赛开始了 老 实 说： 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论 ： “这太难了！！它们肯定到不了塔顶！” “他们绝不可能成功的，塔太高了！” 听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着： “这太难了！！没有谁能爬上顶的！” 越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。 最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。 很自然， 其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的 有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程？ 它发现 这只青蛙是个聋子！ 这个故事的寓意： 永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人因为他们只会粉碎你内心最美好的 梦想与希望！ 总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。 所以，总是要保持 积极、乐观！  而且，最重要的是： 当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！ 要总是想着： 我一定能做到！ 将这个故事告诉5个你关心的“小青蛙”，以此激励他们！！！ 著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人” 我们的教学理念是先成人后成材，学会劳动，学会自理，学会感恩，学会思考，学会学习，学会做人。让能走的学生走得更稳，让能跑的学生跑得更快，让能飞的学生飞得更高! 一.班长总结上周情况 1.纪律方面： 2.卫生方面： 同学们，既然我们有缘来到了这个新班级，希望我们都愿做一滴小小的水珠，紧紧的团结在我们的班中。 二.学习委员谈学习情况 1.上周的学习情况： 2.对同学们以后的期望： 三.值日班长总结 1.上周值日班长发言： 2.本周值日班长发言： 四.共铸辉煌 1.明确要求 规范行为 英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格?决定命运、决定人生 。通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。? 　　一是树立纪律观念。 高一时期，我们的思想很容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以我们要更加严格要求我们。 二是树立时间观念。 对于高一学生来说，时间就是分数，我们要保证足够的休息时间和必要的体育锻炼时间，晚上决不玩手机。我们要紧紧抓住并充分利用在校在家的“有效时间”，注重时间的有效性，时时有收获，天天有进步。 三是树立竞争观念。 社会中处处存在竞争，高考竞争尤为激烈，所以我们要立足自我超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”，“人生能有几回搏”，“梅花香自苦寒来”的道理，要敢于吃大苦，攻难关，要力争上游，奋勇当先。