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山东理工职业学院教案首页 2010~2011学年 第二学期 课程名称 物 理 任课教师 卢 成 飞 授课班级 机电09-1 机电09-2 授课时间 第 周 第 周 第 周 第 周 第 周 第 周 星期 星期 星期 星期 星期 星期 第 节 第 节 第 节 第 节 第 节 第 节 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 授课课题 10.1 光的干涉 杨氏双缝干涉 10.2 光程 薄膜的等厚干涉 教学目的 掌握普通光源的发光机制、光的相干性、相干光的获得、杨氏双缝干涉、光程、薄膜的等厚干涉、空气劈尖、牛顿环等内容及相关计算。 教学重点 光的相干性、杨氏双缝干涉、薄膜的等厚干涉、空气劈尖、牛顿环 教学难点 光的相干性、杨氏双缝干涉、空气劈尖、牛顿环 课前准备 备 注 山东理工职业学院教案纸 教学过程 教 学 内 容 教学方法 讲解新课 第十章 波动光学 10.1 光的干涉 杨氏双缝干涉 10.1.1 光的干涉 1、普通光源的发光机制 光源就是发光的物体。原子或分子的能量具有不连续的一系列分立值，这些分立值称为能级。 激发态、自发辐射、跃迁过程、时间10-8S、波列、… 普通光源的发光具有两个显著的特点：间歇性和无规则性。 综上所述，原子或分子是物质发光的基元，它们每次发出一个有限长的波列，这些波列是不相干的，这就是普通光源的发光机制。 光的颜色由光的频率决定。 只有单一波长的光称为单色光。由各种频率的单色光复合而成的光称为复色光。太阳光的波长范围400-760nm（纳米）。 三棱镜、色散、谱线宽度Δλ、… 2、光的相干性 在光波的两个场强E和H中，对人眼和感光仪器起主要作用的是电矢量E，因此将E称为光矢量。 光波的相干条件是：光矢量的振动方向相同，频率相同，相位差恒定。将满足相干条件的光称为相干光，产生相干光的光源称为相干光源。当两束以上的相干光相遇时，就会产生干涉。 3、相干光的获得 基本原理是：把由光源上某一点发出的同一个光波列设法分成两部分，并沿两条不同的路径传播，然后相遇，从而使这两部分的光叠加起来，即为相干光。 两种方法：分割波阵面方法、分割振幅方法。 10.1.2 杨氏双缝干涉 干涉条纹：一系列稳定的明暗相间的条纹。 波程差 由于，即 ，故近似有 代入上式得 干涉明条纹所在的位置： 讲 解 山东理工职业学院教案纸 教学过程 教 学 内 容 教学方法 干涉暗条纹所在的位置： 条纹宽度： 因此干涉条纹是等距离分布的直条纹。 洛埃镜实验与杨氏干涉实验基本相同…半波损失。 例题10-1 例题10-2 10.2 光程 薄膜的等厚干涉 10.2.1 光程 因为 则有 几何路程为 定义光程 光程就是将光在介质中传播的距离换算成真空中的长度。 两束相干光的光程差为 其相位差为 相位差与光程差的关系为 干涉相长条件是 干涉相消条件是 说明薄透镜的等光程性：… 10.2.2 薄膜的等厚干涉 1、空气劈尖 两块平面玻璃片，一端相叠合，另一端之间夹一薄纸片，两片玻璃之间就形成一劈形空气膜，称为空气劈尖。 两束反射光的光程差等于 山东理工职业学院教案纸 教学过程 教 学 内 容 教学方法 课堂小结 布置作业 空气劈尖干涉明、暗条纹的条件是 在劈尖的棱边即厚度e=0处，由于光程差δ=λ/2，因此实际上观察到的是暗条纹。 等厚薄膜干涉条纹：在空气膜上表面的同一等厚线上形成同一级次的一条干涉条纹。 任意两条明条纹（或暗条纹）之间的距离与相应的空气厚度的关系为 设介质薄膜的折射率为n，那么光线间的光程差等于 利用劈尖干涉可以检验光学表面的平整度。 例题10-3 2、牛顿环 干涉条纹是以平玻璃与平凸透镜的接触点为圆心的一组同心圆环，这就是牛顿环。 牛顿环暗条纹的半径r，空气膜厚度e以及凸球面的半径R的关系为 光程差为 牛顿环暗条纹及其半径为 牛顿环是内疏外密的一系列同心圆环。 例题10-4 我们学习了普通光源的发光机制、光的相干性、相干光的获得、杨氏双缝干涉、光程、薄膜的等厚干涉、空气劈尖、牛顿环等内容及相关计算。