高二语文《装在套子里的人》(精品课件)概要.pptVIP

歌颂过去，歌颂从没存在过的东西 用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子 禁闭开除学生 性格 歌颂过去，歌颂从没存在过的东西 用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章 对不合规矩的事闷闷不乐 只求不出乱子 禁闭开除学生 无形的套子 “怪”和“怕”产生了怎样的后果？ “怪”和“怕”产生了怎样的后果？ 辖制 “怪”和“怕”产生了怎样的后果？ 辖制 中学怕他 “怪”和“怕”产生了怎样的后果？ 辖制 中学怕他 全城怕他 “怪”和“怕”产生了怎样的后果？ 辖制 中学怕他 全城怕他 可恶可憎　 “怪”和“怕”产生了怎样的后果？ 辖制 中学怕他 全城怕他 可恶可憎　 ？ 写作背景 　　小说发表于1898年。 　　19世纪末期，俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。 当时沙俄政府岌岌可危，革命风暴正在酝酿之中，沙皇为了维护自身的统治，采取暴力手段镇压人民，禁锢人们的思想言论。 一般的评论认为，别里科夫是一个沙皇专制的卫道士，是沙皇专职暴君的帮凶。这论断简单明了，似乎是盖棺之论了。 《套中人》……鲜明地塑造了一个旧制度的卫道者、新事物的反对者的典型形象……这是一个顽固的保守势力的代表……为了扼杀一切新事物，他甚至用盯梢、告密等手段…… 别里科