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学乐教育2011暑期单日四 年级作文 班讲义 7 月 11 日
知识要点：所谓“续写作文”，是根据一篇文章的内容，沿用它的线索、人物活动、故事过程等，进行合理的想像描写，构成一篇新的文章。“续写”出来的文章可以有自己的中心，但内容上必须与原文保持着一脉相承的关系，即事情的发展、人物的性格与原文有因果联系。四年级同学初写续写作文，可以发挥想象力，培养构思的能力。
习作审题：进行续写作文时，要注意： ??? 一、准确理解原文。续写的构思要做到合情合理，就应该仔细、反复地阅读原文，弄清原文的线索、中心思想、人物性格和品质。 ??? 二、展开合理想像，想好故事情节。 ??? 1．确定续写文章的线索很重要。能贯穿一篇文章始终，把文章各个部分连成一个整体的就是线索。 ??? 抓住所供材料的线索，续写时就能按照这条线索写起因，写经过，写发展，写变化，写好故事的结局或事情发展的结果。 ??? 2．展开合理想像，创设故事情节。 ??? （1）必须根据所供材料和题目的要求，按照所供材料的线索，联系自己的生活实际，设计符合生活实际的情节。（2）想像的内容要能够反映文章的中心思想。（3）想像的内容要形象、生动，因为没有感情的想像是不能表情达意的。
? 三、注意上下衔接，力求过渡自然。注意续写部分与开头，续写部分与结尾，以及续写的各段落层次之间的过渡，结尾要尽可能与文章开头相呼应。 ??? 四、紧密围绕中心，不要偏离原材料主题。 ??? 把握续写题所供材料的中心思想。续写的那部分文章与所供材料的中心思想必须一致，不能前后矛盾或“另起炉灶”。若续写的那部分文章偏离了材料的中心，就不能称之为续写了。 ??? 五、续写要注意文体、人称的一致性。 ??? 1．如提供的材料是记叙文，续写部分也必须是记叙文。2．续写的部分与题目提供的材料，人称要统一。
习作练习：（根据所给的材料，继续写下故事可能发生的过程和结局，要展开丰富合理的想象，把动作和对话写具体。）
白羊和黑羊
村子里有一条小河，河面上有一座独木桥，白羊住在河的这一边，黑羊住在河的那一边。
有一天，白羊和黑羊都出门。他们在独木桥上相遇了，白羊说：“你让我先过去！”黑羊说：“你让我先过去！”
今日作业：
摘抄描写动作和对话的成语十则：
摘录好句，并熟读3遍：
学生认真完成作业后，家长签名：
学乐教育2011暑期单日五年级 作文 班讲义 7 月 11 日
知识要点：学习作文有哪些诀窍呢？答案就在下面的谚语中，写出它们分别告诉我们的作文要求：
1、文章不怕错，只怕不改过。（ ）
2、观察下细功，文章实不空。（ ）
3、做菜讲究色香味，作文追求真善美。（ ）
4、事不在多而在新，话不在多而在精。（ ）
5、作文开头难，写好开头成功一半。（ ）
6、宁思考一天，不硬写两日。（ ）
7、文章有好尾，读了才有味。（ ）
8、积累知识在于勤，学问渊博在于恒。（ ）
9、写烂千支笔，读破万卷书。（ ）
习作审题：校门口的一幕幕（每天你上学时，都亲身经历着爸爸妈妈送你上学的景象，也见到了其他同学上学的一个个场景，请用心观察，把这些内容写下来。
今日作业：
摘抄描写动作和对话的成语十则：
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