浅谈“推测词义、预测下文”的方法.pdfVIP

铁道 师 院 学报 社会 科 学版 年 第 期 “ 、 ” 浅 谈 推 测 词 义 预 测 下 文 的 方 法 秦建栋 。 阅读是一种 积 极的语 言交 际活动 , 是 我们获 取本 专业 信 息 的最重要 途径 阅读能力 的强 弱 并不 完全 取决 于 阅读 者所 掌握 的词汇 量 的大 小 , 因 为 句子 篇 章不 是词 汇 的 胡 乱 堆 砌 的结 、 。 果 , 而是 按 照一 定 的逻 辑语义 联系 构词 和 语法规则 把词 汇 组 合起 来 它 们 的组 合是有 规律 。 。 可循 的 熟 悉这 些规律 和 掌 握一 些基本 的 阅读 技巧 , 有助 于提 高 阅读速度 。 。 阅读时 , 我们遇 到 许多生 词 当然可 借助 词 典 但在 许多情 况下可 以少 查或不 查词 典 , 运用 自己 的语 言知 识和 有关某 一话 题 的背景 知识 , 并通过 上 下文对生 词词 义 予 以 推 测 和确 . 定。 K e n n e t h 5 G o o d ma n 认为 , 阅读是一 种 a 心理 语 言学 上 的猜字游 戏” ( a p s y e h o l i n - g ui ts ic g ue ss ni g ga m e ) , 而 阅读过程 是 提取最 少 的信息 需要 量 , 对 其他词 语 意 思 予 以取 样、 预 测 、 测定和 确认 的过程 ( a e y e l i e a l p r o e e s s o r s a m p l i n g , p r e d i e t i n g , t e s t i n g a n d c o n f i r m i n g ) 。 J a m e s c o a d y 提 出一种 心理 语 言 学 的