浅谈加强高校课外体育俱乐部的指导与管理.pdfVIP

科技信息 O高校讲台O SCIENCE INFORMATION 2007年 第8期 浅谈加强高校课外体育俱乐部的指导与管理 宋 军 (石河子大学 新疆 五家渠 831300) 摘要：本文从宏观角度对我国普通高等学校课外体育俱乐部的实施现状、存在的问题及发展前景展开分析和讨论，并提出相关对策与建 议 。 关键词：高校；体育俱乐部；指导；管理 On Strengthen Guidance and Management of Extra--curricular Sports Clubs SONGJun (1Iusiness College，Shihezi University，Wujiaqu，Xinjiang，831300，China) Abstract：From a macro point of view，this article analyzes and discusses the current status，the existed problems and the development prospects of the implementation of our college extracurricular sports club，And also the author proposes the countermeasures and suggestions． Key words：colleges and universities；extracurricular sports club；guidance；management 在二十世纪末，俱乐部概念与模式引入我国普通高校课外体育活 其在培养学生的体育兴趣、增强体质，提高学生专项技术水平等方面 动之后，它对原有普通高校体育活动的形式、目标和内容都产生了巨 的功能日益得到各个高校的认可。 大的影响。它即有发展学生个性所需要的自由和自主．又具有其活动 4．课外体育俱乐部的发展现状及存在的问题 的组织性和群体性，符合高等教育改革的需要。然而，经过近十年的发 以课外体育俱乐部的形式开展课外体育活动．逐渐得到广大师生 展，静观学校体育课外活动形成规模和效应与预期效果仍有一定的距 的认可，学校的场地、器材得以充分利用，平日冷清的操场十分热闹， 离。改革目前课外活动俱乐部模式．加强高校课外体育活动俱乐部的 那么，表面的繁荣是不是就反映了学生体育兴趣的增强?俱乐部在运 指导与管理，以期创建一个适合新世纪大学生个性发展需要的课外体 行中有哪些问题需要进一步完善?其持续生命力有多强? 育活动俱乐部新模式与同行界探讨。 4，1对目前我国普通高校体育课外活动俱乐部情况调查显示．有 1．建立体育俱乐部的目的和任务 60％的学生建立了体育俱乐部。受到大部分学校的认可，还有相当一 体育俱乐部是以学生为主体的自主建立的体育组织．是为了丰富 部分学校处于观望阶段，而设立俱乐部的学校仅有25％的学生是俱乐 学生课余体育活动，创造的一种课余体育环境。除发展学生的知识、技 部成员，其他绝大多数学生的锻炼方式．只是一、二年级学校开设体育 能和体质外，把人的情绪、态度、理想、意识价值也作为教育价值取向。 必修课和选项课，三、四年级开设选修或选修课。众所周知。每周一次 体育俱乐部目的在于提高全民的身体素质．是健身教育的一部分。要 的体育锻炼对形成良好的健身习惯，培养终身体育意识的影响上极其 使广大学生从根本上转变以往的体育观念，改变过去以运动技术为中 微小的。调查发现，学生每周余暇时间平均为132小时，但用于体育活 心的模式，体现强身健体的目的，这就需要建立以增强体质为主的新 动的时间平均只占余暇时间的l7％，由此可见，体育活动并不是大学 体系。体育俱乐部就是根据全民健身计划的实施，利用高校作为一个 生余暇时间的主要娱乐内容，而是上网，聊天，逛街为主，积极开展课 前沿阵地，率先开展健身活动，把体育的知识性、健身性、竞技性溶为 外体育活动对新形式下大学生体育教育具有特别的