科学化管理在大学教育管理中的推动作用分析.pdfVIP

20l6年第l7期(总第721期 教赞封 晒 锄咬哑 科学化管理在大学教育管理 中的推动作用分析 王 欣 (中山大学新华学院，广东 东莞 523133) 摘 要 ：现代大学教育管理要遵循科学管理、依法治校的原则，在社会 多元文化变化、大学生群体分化的时代背景下，高 校学生管理要注重对大学生的人本管理和科学化管理，要融入各种管理学科的交叉理论，对高校学生的教育管理实施科学 化 、制度化、规范化的教育，要深入把握科学化管理的本质 内涵，分析高校学生管理的问题 ，并从各个管理层面实现对大学生 的教育管理，构建科学化的高校学生教育管理体系，积极探索新的思路和模式。 关键词 ：大学教育管理 科学化管理 推动作用 高校大学生教育管理是一门科学．它是对大学生管理 分析问题 ．把握大学生科学化管理的内在规律性，从而在实 的最高精神境界 ．要依循科学的路径实施对大学生的教育 践 中摸索科学管理的新思路 。从传统的经验主义思维中解 和管理 ，要依法行政、科学管理 ．体现出高校学生管理 的价 脱出来。 值追求 ，要遵循 以人为本的原则 。从学生实际情况出发 ．在 二、高校大学生教育科学化管理的内涵 不断反思和创新的引领下 。树立新的高校大学生管理理念 ． 高校大学生教育管理的科学化进程。不仅是一个教育 推动高校大学生教育管理的制度化 、科学化和规范化。 管理的目标 ．同时是一个管理过程 ，它在科学理念的引领之 一 、 大学生教育管理的必要性及其作用 下．依循大学生教育管理规律。注重对大学生管理的理性和 (一)高校大学生教育管理的必要性 求真本质 ．在这两个核心要素的统领下，从不同层面实现大 1．是社会发展的形势要求 我 国正在全面构建法治社 学生教育的科学化： 会 ．在新 的社会形势下 ．高校学生管理要以科学发展观为理 (一)科学化的教育管理理念 念 ，遵循 以人为本的理念 ．要转变管理的重心和价值取向。 大学生教育管理理念要与现代管理进程相契合 ，注重 由纯粹的 “管理学生”拓展为 “促进学生全面发展” 以人为本的管理与服务理念，转变原有的专政意识 ，在现代 2．是高等素质教育改革 的要求 在高校推行素质教育的 科学发展的创新要求之下 ．弃 旧扬新 ，与时俱进。 发展进程中，要推行 民主管理、人本管理 。遵循依法治校 、依 (二)科学化的管理体制 法保护学生合法权益的原则 ．在大学生权利意识苏醒的政 这是实现高校大学生管理的科学化前提，只有在科学 治意识之下 ．加快大学生思想更新的速度 。纠正和修改高校 化管理体制的条件之下．才能合理地对各层管理机构和人 大学生管理中的不和谐因素 ．实现大学生的素质提升。 员进行优化配置组合。合理而明确地划分各层管理的职责 3．是大学生个性特征的需求 在现代市场经济体系 和权限．做到资源共享和互补。 下，社会政治文明的步伐在加快 ．注重对大学生个体权益 (三)科学化的运行制度 的保护和创造性的发挥．高校对学生的管理要根据学生个 高校大学生教育管理要制定相应的科学管理制度 ，以 体的特征 ，进行科学化 的、法治化的管理 。由于现代大学生 达到实现组织高效运作和管理的目标 ，只有在规范化的制 大多为独生子女，个性较强，承受挫折的能力较弱，有现代 度约束下．才能确保组织的正常运作和严格的管理，在严格 大学生独特的思想方式和行为方式．需要及时加 以解决和 而有效的工作程序和管理程序