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122 红苏南款 2006年茅5期 英国高校就业指导服务的发展启示 周一 【摘 要】 本文回顾了英国高校就业指导服务的历史发展进程,从重视就业指导服务,共享就业信息, 创建新型的就业工作合作模式,就业指导服务人员的职业化,全方位的就业服务等5个方面,概述了英国就业 红 一 指导服务的主要特点. 【关键词1 英国高校 就业指导服务 【中图分类号】 G640 【文献标识码】 A 【文章编号】 1003—8418(2oo6)05—0122—03 【作者简介】 周 红,南京师范大学心理健康教育咨询中心主任、讲师,江苏 南京 210046;夏义望, 武汉大学信息管理学院党总支副书记、副教授 湖北 武汉 430000 一 、 英国高校就业指导服务的历史 性问卷调查结果,指出毕业生的就业指导服务应 英国高校的就业指导服务已经走到了世界的 通过增加工作人员得到进一步巩固和加强,建议 前列,被公认为是全球高校就业指导服务的引领 各大学成立就业指导中心全面负责毕业生的就业 者。1884年 4月剑桥大学率先成立了教师规制 教育与指导咨询服务等,并在此基础上勾画了英 委员会(the Association for the Regulation of Teach— 国高校就业指导服务的基本框架。 els),作为与中小学校长和大学相关人员进行毕 20世纪 90年代以后,~批技术性学院升格 业生就业沟通的平台(中小学和大学是当时毕业 为大学,上大学的人数迅速增加。2002年英国高 生的重要毕业去向),该委员会邀请学者、教授开 等教育入学率平均达到 38%,远高于 90年代初 设有关教师职位介绍的讲座,分发相关就业资料 的15%,毕业生人数的激增打破了原有的就业平 以方便那些拟在教育系统谋求发展的毕业生。此 衡格局,就业压力促使政府、学校、社会以及毕业 后,牛滓大学于 1892年也设立了类似委员会,并 生本人重新审视原有的就业指导服务体系,对就 将工作视野从教育系统逐步转 向工业系统,到 业结构、就业质量、就业技巧等都提出了新的要 1914年,先后有六所大学成立了相应工作机构为 求。2002年,英国高等教育质量保证局明确指 毕业生提供服务,二战期间又有 9所大学效法成 出,应将职业生涯教育 、就业教育、就业信息和就 立此类机构,到20世纪 50年代中叶几乎英国所 业指导等整合到高等教育体系,要求加强学校就 有的大学都设有这样的机构提供就业服务。但早 业指导服务部门与各学院的内在联系和工作配 期的就业服务主要集中在收集整理各类就业信息 合,为学生未来的就业和职业发展奠定基础。 和招聘活动的联络组织上.功能相对简单。 纵观英国高校就业指导服务的发展历程,起 20世纪60年代和70年代,随着高等教育机 步早,发展快,体系健全,至今已经形成了一整套 构的扩张以及学生进入大学比例的提高,就业压 较为完备的融就业指导与职业生涯管理为~体的 力凸现,毕业生面临的种种就业困惑引起了英国 理论实践体系,并在不同阶段各有侧重:(1)早期 政府、大学和各类社会机构的普遍关注,就业指导 的就业指导服务侧重于信息的提供和用人单位的 服务由此进入快速发展时期。1964年在大学校 组织联络,谋求构建稳定广泛的毕业生需求单位 长委员会支持下提交的赫沃兹报告(Heyworth 网络。(2)20世纪六七十年代以后,就业指导服 Report),根据对在校大学生、雇

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