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茅盾中学学业水平模拟(物理)试卷
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本题共13小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.“法拉”是下列哪个物理量的单位
A.电荷量 B.电容 C.电场强度 D.磁感应强度
2.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献下列关于科学家和他们的贡献的说法中符合史实的是A.亚里士多德提出力是改变物体运动状态的原因
B.伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因
C.牛顿最早利用斜面实验研究了自由落体运动
D.牛顿利用扭秤实验验证了万有引力定律
A.站稳扶好,克服惯性
B.稳步慢行,避免惯性
C.当心急刹,失去惯性
D.谨防意外,惯性恒在
4.一石块从地面上方高H处自由落下,不计空气阻力,当它的速度大小等于着地时速度的时,石块离地的高度是
5.列车运行时,一瓶矿泉水始终静止在水平车窗台面上(如图)。假设列车沿水平方向做直线运动,则
A.若列车做匀速运动,瓶不受摩擦力作用
B.若列车做加速运动,瓶不受摩擦力作用
C.若列车做匀速运动,瓶受到与运动方向相同的摩擦力作用
D.若列车做加速运动,瓶受到与运动方向相反的摩擦力作用
6.“交会对接”是建设空间站的关键技术之一,2012年6月16日,“神舟九号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空后在预定的轨道上做匀速圆周运动,并准备与在较高轨道上做匀速圆周运动的“天宫一号”空间站对接。相对于“天宫一号”,“神舟九号”的
A.线速度小 B.向心加速度小 C.运行周期小 D.角速度小
7.如图所示,一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止的车底,她用15s穿越了20辆汽车底部后“滑出”,位移为58m。假设她的运动可视为匀变速直线运动,从上述数据可以确定
A.她在车底运动时的加速度
B.她在车底运动时的平均速度
C.她刚“滑入”车底时的速度
D.她刚“滑出”车底时的速度
A.在充电过程中电流恒定 B.在放电过程中电容减小
C.能储存电荷,但不能储存电能 D.两个彼此绝缘又靠近的导体可视为电容器
9.如图所示,某工人正在修理草坪,推力F与水平方向成α角,割草机沿水平方向做匀速直线运动,则割草机所受阻力的大小为
A.Fsinα B.Fcosα
C. D.
图甲为某校秋季运动会开幕式时采用中国大疆(DJI)无人机拍摄的照片,图乙为正在高空进行拍摄的无人机。若图乙中无人机在空中处于悬停状态进行拍摄,在无风无雨的理想情况下,下列说法正确的是
A.无人机所受重力和空气对无人机向上的升力为一对作用力和反作用力
B.无人机对空气向下的推力和空气对无人机向上的升力为一对平衡力
C.无人机所受重力和无人机对空气向下推力为一对平衡力
D.无人机在重力和空气对其向上的升力共同作用下处于平衡态
11.如图所示,跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上,随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置)。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程,下列说法中正确的是
A.运动员到达最低点时,其所受外力的合力为零
B.在这个过程中,运动员的动能一直在减小
C.在这个过程中,跳板的弹性势能一直在增加
D.在这个过程中,运动员所受重力对他做的功大于跳板的作用力对他做的功
12.13.带有等量异种电荷的一对平行金属板,上极板带正电荷。如果两极板间距不是足够近或者两极板面积不是足够大,即使在两极板之间,它们的电场线也不是彼此平行的直线,而是如图所示的曲线(电场方向未画出)。虚线MN是穿过两极板正中央的一条直线。关于这种电场,以下说法正确的是A.平行金属板间的电场,可以看做匀强电场B.b点的电势高于点的电势C.点的电势低于c点的电势D.若将一正电荷从电场中的一点由静止释放,它必将沿着电场线运动到负极板
14.(5分)(1)在下列学生实验中,需要用到打点计时器的实验有 (填字母)。
A.“探究求合力的方法” B.“探究加速度与力、质量的关系”
C.“探究做功与物体速度变化的关系” D.“探究作用力与反作用力的关系”
(2)做“验证机械能守恒定律”的实验,已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器,还必须选取的器材是图中的 (填字母)。
某同学在实验过程中,①在重锤的正下方地面铺海绵;②调整打点计时器的两个限位孔 连线为竖直;③重复多次
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