句容市八年级语文下册 第六单元 30 北京申奥陈述发言两篇练习（无答案）（新版）苏教版.docVIP

北京申奥陈述发言两篇 【学习目标】 ?1、学习陈述发言，语言简法而得体，具有很大的感召力。2、理解陈述发言，表达了中国人民对奥运的热切期望。3、了解本文浓郁的文化氛围。【学习重、难点】 语言简法而得体。 2、有浓郁的文化氛围。 【学法指导】 在反复朗读课文的基础上，引导学生理解陈述发言，表达了中国人民对奥运的热切期望。了解本文浓郁的文化氛围。 【学习时间】一课时 【学习过程】 一、预习导学 1．给加粗字注音。 李岚（????）清??评估（????）??盈（????）余 有朝（????）一日??魅（????）力??授予（????） 2．常识填空。 中国首次向国际奥委会申办的是第________届奥运会，申办的时间是________，结果________（国家）的________（城市）获得了胜利。时隔________年，中国第二次申办________年的奥运会，并于________年________月________日获得成功。 二、课堂助学 1.导入 ?借助多媒体，播送北京2008年申奥成功的录像，激发学生热爱奥林匹克，热爱北京的感情。 介绍奥林匹克运动会。（奥运会）奥运会是世界性的综合运动会。因古代希腊人常在奥林匹克举行体育竞技，1894年的国际体育大会决定把世界性的综合运动会叫做奥林匹克运动会。第一届于是896年在希腊雅典举行，以后每四年一次，在会员国的某个城市举行。 2.整体感知 用自己喜欢的方式读课文， 3.比较阅读“同学们手头拿到的是北京申奥时竞争对手多伦多的申奥陈述，请同学们仔细阅读然后说说为什么北京的申奥陈述更能打动评委，把宝贵的一票投给北京？”（原文）加拿大代表发言：萨马兰奇主席，尊敬的国际奥委会成员，评估团的成员，我感到非常荣幸的能够站在大家的面前，我是作为加拿大的代表站在这里。这是一个自由的国家，感慨的国家，我们的人民代表着各种宗教、文化和世界上的种族，是一种和平的，吸引着来自全世界的各国人民。但是我还想告诉大家，我跟加拿大代表团到这里来是要表达我们对体育的热爱，我们对于自己数百年的参与奥林匹克运动历史的自豪。?今天，加拿大希望写下我们历史的新的篇章。我们这个国家拥有大量的资源和专业的能力，当然最重要的是，我们的三级政府对这次申奥的支持，我们希望你们把这个职责交给我们，让我们举办2008年的奥运会和残奥会，这样能够表明国际的友谊。这是我们第二次申奥。多伦多已经做了很多的准备，我们现在所需要的是大家的支持。谢谢大家。【组织学生小组交流、点评】【组织学生发言、评价】三、课堂巩固 阅读下文，回答问题。 中国政府尊重并赞赏国际奥委会评佑团所作的评估报告，我们据此已制定了在北京举办一次出色奥运会的规划。 1．“尊重”与“赞赏”的次序能颠倒吗？为什么？ 答：________________________________________________ 2．“制定”能换成“制订”吗？为什么？ 答：________________________________________________ 3．“出色”能删去吗？为什么？ 答：________________________________________________ 四、拓展延伸 阅读邓亚萍和杨澜的申奥陈述后，回答问题。 北京代表团邓亚萍： 亲爱的主席先生，国际奥委会的委员：杨凌是我的朋友，他是奥运会 牌的获得者，我们知道奥运会已经在世界20多个城市举办，中国运动员受到许多奥运会举办城市的欢迎和友好接待。我本人曾在巴塞罗那和亚特兰大亲身经历过友好的欢迎，我们梦想希望在北京举办奥运会，给中国运动员机会：热烈欢迎、友好接待来自世界的朋友们。 让我与您分享我在参加悉尼奥运火炬接力时的经历，我注意到一个小男孩向我走来，他触摸到火炬时眼睛一下就亮了，我能感觉到在那个时候他的一生发生变化，奥运圣火在中国、在4亿年轻人心中点燃该有多好啊！ 北京将成为运动员理想的比赛场地，运动员将有条件在优越的比赛场馆比赛，运动员展示的文化将受到无法想像的关注。为了表现我们对运动员的崇敬，我们已经选择一个特殊的、历史悠久的郡王府作为奥运会的场所，在那里运动员将被获得欢迎。 北京代表团杨澜： 谢谢邓亚萍，谢谢杨凌。主席先生，女士们，先生们，下午好。在向各位介绍我们的文化安排之前，我想先告诉大家你们2008年将在北京度过愉快的时光。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获得影片《卧虎藏龙》喝彩，这仅仅是我们文化的一小部分，还有更多的文化宝藏等待着你们去挖掘。 北京是一座充满活力的现代都市，三千年的历史文化与都市的繁荣相互交织。除了紫禁城、天坛、万里长城的标志性建筑，北京有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和购物场所，这一切的一切都让你感到惊奇和高兴。无论是过去还是现在，北京历来