《城南旧事》读书汇报重点.ppt

惠安馆： 主要讲了 住在北京城南的英子和两个好朋友的故事。一个是住在惠安馆的“疯子”秀贞，一个是在油盐店认识的小朋友叫妞儿。原来这两人是母女，为寻找小桂子的亲生父亲，母女俩相依为命死在火车轮下。 我们看海去： 英子在家附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人。 小英子人小胆大，头一次邂逅妞儿就替她解围。帮妞儿找到亲妈妈、帮自个儿的妈妈完成婚姻保卫战、听说自己长大后能当女校长非常自豪、爸爸去世也微笑着生活，包括她特别喜欢回嘴、喜欢把鞋上的灰跺干净而不是掸干净这些小细节，都是一个面对生活非常积极主动的角色。 “小戏子”妞儿与小英子十分要好，但很怕他的养父打、养母骂，娇弱的身子骨却有着自己独自找亲爹亲妈的决心，并且付出了行动，后来与秀贞相遇，却因遇事去世。 疯子秀贞对住在自己院中的大学生思康主动关心、后来因刚出生的女儿被遗弃伤心过度，总以为女儿还在自己的身边，常常做出一些让世人无法理解的动作而被人们视为疯子，找到小桂子后，拉着小桂子跑向火车站的速度甚至让英子无法适应而烙下了深深的遗憾，尽管最后秀贞和小桂子遇事故去世是个悲剧结局，但秀贞从始至终的付出，一辈子都没有后悔过。 城南夜 静静地听， 静静地想， 回忆我的童年， 忽见柳条儿摇曳， 柳絮飞扬， 柳絮吹向我的脸上， 鼻孔里刺痒。 抚摸着鼻尖， 泪珠儿沾湿我七岁的小手。 …… 我愿在这儿静静地听； 向我自己的心诉求： 给我一盏七月的莲花灯， 提着它， 我去踏冬月的雪， 一步一个脚印．踏到明春。 …… 静静地听， 静静地听， 听城南的深夜， 听到冬阳的早晨。 《城南旧事》 目录 冬阳·童年·骆驼队 惠安馆 我们看海去 兰姨娘 驴打滚儿 爸爸的花儿落了 每个人心中都有自己的城南旧事。 童年是缓慢悦耳的一串驼铃， 童年是北京城南的一缕冬阳， 童年是胡同深处的一首歌谣， ...... 童年，真好！ 真好，童年！ 珍惜这美好的童年时光， 让童年 为我们写下美丽的光阴故事！ 读写结合 * 那些人 那些事 ——《城南旧事》 五级部读书交流会 执教者：五年级语文备课组 精彩段落 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我是再也不会做了。可是，我是多么的想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。  走近作者 林海音，台湾著名女作家，小名英子。五岁随父母亲从台湾来到北京，在那里度过了难忘的童年、少年、青年时光。已出版的作品包括：散文集《窗》、《两地》、《做客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》、《一家之主》等，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》、《城南旧事》等。 一生要看的50部电影： 满含人间烟火味， 却无半分名利心； 近乎一幅宁静、淡泊、简约的中国水墨画；似一首淡雅而含蓄的诗。 《城南旧事》 这次班级读书交流会，我们班共有6个小组，分成6个小队，进行比赛。 要求：声音洪亮、语句通顺，表达有感情。 （规则：每回答一题给所在组加一分） 1 第一板块 链接文本 总结内容 请同学们在小组中交流《惠安馆》《我们看海去》的主要内容，每个小组推选出一名说得准确的同学代表小组交流。 第二板块：走近人物，评说人物 第一关 惠安馆 英子、秀贞、妞儿 我们看海去 英子、厚嘴唇男子 小英子——一个天真、 稚拙的小女孩。 人物简介 人物简介 妞儿（小桂子）——一个心地善良的小女孩。 人物简介 惠安馆的“疯子”—秀贞。 故事名称 惠安馆 我们看海 主要人物 英子、秀贞、妞儿 英子、中年男子 第二板