基于MATLABsimulink的2FSK系统的仿真课程设计稿报告书.docVIP

基于MATLABsimulink的2FSK系统的仿真课程设计稿报告书.doc

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课程设计 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 成 绩: 课程设计评分标准 评分项目 得分 报告书写 及格式 具有题目、摘要、目录、正文、参考文献(5分) 正文格式,图、表、参考文献引用等正确,排版美观(5分) 基础原理 报告中是否体现被仿真系统的原理以及原理框图(5分) 仿真目的,仿真方法,仿真结果的意义表述清楚(5分) M文件仿真 做出信源,调制信号,解调信号波形(10分) 仿真参量丰富(如对频谱,信噪比,误码率等的分析),仿真波形直观。(10分) Simulink仿真 是否实现设计功能,各个模块的设计参数是否清晰(10分) 框图直观,有对不同参数条件下的仿真对比及结论(10分) 仿真参量丰富(如对频谱,信噪比,误码率等的分析),仿真波形直观。(10分) 答 辩 是否存在抄袭(10分) 对所仿真系统原理的提问回答情况(10分) 对仿真过程提问的回答情况(10分) 总分 基于MATLAB/simulink的2FSK系统的仿真 摘要 本文是基于matlab和simulink环境下对信号的调制与解调过程的仿真,通过仿真,对系统的误码率的分析,以及理论与仿真结果的比较, 二、关键字: 目录 1 背景知识 1 1.1 通信简介 1 1.2 仿真系统的简介: 2 1.3 2FSK的调制与解调的原理: 3 1.3.1 2FSK的产生 4 1.3.2 2FSK滤波器的解调及抗噪声性能 6 1.3.3 由相关调制解调的原理图 8 2 仿真系统模型的设计: 9 2.1 仿真框图 9 2.2 仿真目的和意义: 9 2.3 仿真思路 9 2.4 M文件和仿真结果 9 2.5 simulink仿真模型图: 15 2.6 结果分析: 20 2.6.1 Matlab仿真结果分析 20 2.6.2 21 3 心得体会: 21 4 参考文献 21 1 背景知识 1.1 通信简介 通信就是克服距离上的障碍,从一地向另一地传递和交换消息。消息是信息源所产生的,是信息的物理表现,例如,语音、文字、数据、图形和图像等都是消息。消息有模拟消息(如语音、图像等)以及数字消息(如数据、文字等)之分。所有消息必须在转换成电信号(通常简称为信号)后才能在通信系统中传输。所以,信号是传输消息的手段,信号是消息的物质载体。 相应的信号可分为模拟信号和数字信号,模拟信号的自变量可以是连续的或离散的,但幅度是连续的,如电话机、电视摄像机输出的信号就是模拟信号。数字信号的自变量可以是连续的或离散的,但幅度是离散的,如电船传机、计算机等各种数字终端设备输出的信号就是数字信号。 通信的目的是传递消息,但对受信者有用的是消息中包含的有效内容,也即信息。消息是具体的、表面的,而信息是抽象的、本质的,且消息中包含的信息的多少可以用信息量来度量。 通信技术,特别是数字通信技术近年来发展非常迅速,它的应用越来越广泛。通信从本质上来讲就是实现信息传递功能的一门科学技术,它要将大量有用的信息无失真,高效率地进行传输,同时还要在传输过程中将无用信息和有害信息抑制掉。当今的通信不仅要有效地传递信息,而且还有储存、处理、采集及显示等功能,通信已成为信息科学技术的一个重要组成部分。 通信系统就是传递信息所需要的一切技术设备和传输媒质的总和,包括信息源、发送设备、信道、接收设备和信宿(受信者) ,它的一般模型如图1所示。 ↑ 图1 ↑ 图2 数字通信系统模型 模拟通信系统是利用模拟信号来传递消息的通信系统,其模型如图3所示。 图3 模拟通信系统模型 数字通信系统较模拟通信系统而言,具有抗干扰能力强、便于加密、易于实现集成化、便于与计算机连接等优点。因而,数字通信更能适应对通信技术的越来越高的要求。近二十年来,数字通信发展十分迅速,在整个通信领域中所占比重日益增长,在大多数通信系统中已代替模拟通信,成为当代通信系统的主流。 在当前飞速发展的信息时代,随着数字通信技术计算机技术的发展,以及通信网络与计算机网络的相互融合,信息技术已成为21世纪社会国际化的强大动力。信息作为一种资源,只有通过广

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