第一课时指导.pptVIP

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  • 2017-03-20 发布于湖北
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学习导航 1、通过实际问题认识扇形统计图的含义和特点; 2、能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释和推断。 3、重点:体会数据在现实生活中的作用,理解扇形统计图的特点。 难点:从扇形统计图中尽可能多并且正确地获取信息、利用数据进行分析、作出判断。 说说你从下图中获得哪些信息? (1)哪种球类运动最受欢迎? (2)哪两种球类运动受欢迎的程度差不多? (3)最受欢迎的两种球类活动是什么?它们的百分比之和是多少? (4)图中的各个扇形分别代表了什么? (5)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少? 如果你是班级里的体育委员,准备组织全 班同学观看一场球类比赛,为了吸引尽可能多 的同学参与,你会组织观看什么比赛呢? 扇形统计图 我们可以知道: 1、扇形统计图都是用整个圆表示总体,也就是100%。 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总体的百分之几。 3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总体之间的关系。 4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。 1、观察某班学生课外活动人数统计图, 说出每部分数量占总数的百分之几? (1)参加文娱小组的学生占全班人数的( ) (2)参加美术小组的学生占全班人数的( ) (3)参加体育小组的学生占全班人数的( ) * 第一课时 鲁

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