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2014版《新坐标》一轮复习课件【人教版】第十一单元世界经济政策的调整和经济全球化趋势 单元归纳提升.ppt
1.相同之处:利用国家政权力量干预经济。 2.不同之处 (1)目的:斯大林体制是为了加速社会主义建设,建立社会主义工业化。罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下,部分调整生产关系,克服经济危机,为资本主义开辟更广阔的发展空间和活力。 (2)效果:斯大林体制存在很多弊端,给苏联和其他社会主义国家经济建设带来了不利影响。罗斯福新政所体现的国家干预经济的做法为二战后许多资本主义国家所借鉴并得到加强,带来了战后资本主义经济大发展,但也带来经济的“滞胀”。 (3)实质:斯大林体制是社会主义建设中的实践。罗斯福新政则是资本主义生产关系的自我调整。 1.“(苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦,它是发展中的事业。原来的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。……有些国家甚至开始了自己的持续时间不一的计划,希望来减轻本国的经济困难。”对斯塔夫里阿诺斯这段话理解不正确的是( ) A.西方的国家干预经济借鉴了斯大林模式 B.斯大林模式促进了苏联的工业化 C.由于片面强调重工业,五年计划不值得效法 D.斯大林开创了全新的工业化模式 【解析】 本题考查苏联社会主义建设。苏联开始实施五年计划时,结合材料“同一时期西方经济的崩溃”分析,此时处于西方20世纪20年代末开始的经济大危机时期,此次经济危机是由于产品生产过剩引起的,因此苏联计划经济中的五年计划对西方国家有一定的借鉴作用,故C项理解不准确。“有些国家甚至开始了自己的持续时间不一的计划”体现了A项。“五年计划引起了全世界的关注”体现了B、D两项。 【答案】 C 2.20世纪20年代,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东在中国开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路;30年代罗斯福在美国实施“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”,倡导建立社会主义市场经济。上述材料反映的本质问题是( ) A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B.社会主义制度和资本主义制度没有优劣之分 C.这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D.“实事求是”的意义是世界性的 【解析】 新经济政策、毛泽东思想、罗斯福新政和邓小平理论都是理论与实际相结合的产物,都成功运用了实事求是的原则,故选D项。 【答案】 D 1.二战后世界经济格局的变化 (1)二战后初期到20世纪50年代末形成美国独霸世界的经济格局。二战后初期美国经济占绝对优势,它通过1944年确立的布雷顿森林体系、1947年成立的关税与贸易总协定、1948年开始实施的“马歇尔计划”等确立了其世界经济霸主地位。 (2)20世纪70年代经济格局向多极化方向转变。20世纪70年代,美国世界经济霸权地位丧失,世界上出现了包括美国、苏联、欧共体、日本在内的多种力量。 (3)20世纪80年代以来世界经济格局多极化向纵深发展,区域集团化步伐加快。 (4)20世纪90年代世界经济发展进入一个新阶段。经济区域集团化的趋势迅速增强,同时世界经济的全球一体化趋势也在迅速增强。 2.世界经济格局变化的基本规律 (1)世界经济一体化规律。这种一体化都是通过相当激烈的竞争,甚至是十分尖锐和复杂的矛盾、摩擦与冲突实现的,以此推动世界经济格局的变化。 (2)世界科技不断向纵深发展规律。科学技术是第一生产力,世界经济格局的变化深刻地体现了科技格局的变化。 (3)世界经济不平衡发展规律。地区经济与世界经济发展不平衡具有普遍性。二战后资本主义经济发展速度明显加快,经济发展水平趋于均衡化的时间缩短,一些相对处于劣势的国家以“跃进式”方式在短时间内进入先进国家行列,从而引起世界经济格局的变化。 3.(2012·启东质检)下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表。图中周期⑤凸显了“美国世纪”的到来,其标志是( ) A.“美元帝国”形成 B.罗斯福新政 C.美国独立 D.“冷战”开始 【解析】 从图片信息看,“美国世纪”出现于20世纪40年代。1944年布雷顿森林体系形成,标志着以美元为中心的世界货币体系建立,“美元帝国”也由此形成。故选A。 【答案】 A 一、选择题 1.(2012·浙江高考)某同学在学习《历史》必修2后,为巩固所学知识,概括里根政府时期的经济发展状况,作诗一首。后发现其中有一句不妥,它是( ) A.亦滞亦胀凯失灵(凯,指凯恩斯主义) B.紧缩货币出新招 C.减税减支零通胀 D.又陷“四高”难逍遥(“四高”,指高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差) 【解析】 本题考查基础知识的再现。结合所学可知里根政府执政时间是20世纪80年代,当时在反思20世纪70年代初国家干预的凯恩斯主义以致“滞胀”现象的基础上以供应学派为依据减少政府对经济的干预。但即使是减税减支也无法实现零通胀,C项错误。 【答案】 C 2.(201
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