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【思维升华】 归纳推理的一般步骤: (1)通过观察个别情况发现某些相同特征; (2)从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题. 【思维升华】 (1)进行类比推理,应从具体问题出发,通过观察、分析、联想进行类比,提出猜想.其中找到合适的类比对象是解题的关键. (2)类比推理常见的情形有平面与空间类比;低维的与高维的类比;等差数列与等比数列类比;数的运算与向量的运算类比;圆锥曲线间的类比等. 【思维升华】 演绎推理是由一般到特殊的推理,常用的一般模式为三段论,演绎推理的前提和结论之间有着某种蕴含关系,解题时要找准正确的大前提,一般地,若大前提不明确时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提. 跟踪训练3 已知函数y=f(x)满足:对任意a,b∈R,a≠b,都有af(a)+bf(b)af(b)+bf(a),试证明:f(x)为R上的单调增函数. 【证明】 设x1,x2∈R,取x1x2, 则由题意得x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2f(x1), ∴x1[f(x1)-f(x2)]+x2[f(x2)-f(x1)]0, [f(x2)-f(x1)](x2-x1)0, ∵x1x2,∴f(x2)-f(x1)0,f(x2)f(x1). ∴y=f(x)为R上的单调增函数. 高频小考点11 高考中的合情推理问题 【典例】 (1)(2015·山东聊城二模)下面是一个类似杨辉三角的数阵,则第n(n≥2)行的第2个数为________. 1 3 3 5 6 5 7 11 11 7 9 18 22 18 9 …… 【答案】 n2-2n+3 【温馨提醒】 (1)解决归纳推理问题,常因条件不足,了解不全面而致误.应由条件多列举一些特殊情况再进行归纳. (2)解决类比问题,应先弄清所给问题的实质及已知结论成立的缘由,再去类比另一类问题. ?失误与防范 1.合情推理是从已知的结论推测未知的结论,发现与猜想的结论都要经过进一步严格证明. 2.演绎推理是由一般到特殊的证明,它常用来证明和推理数学问题,注意推理过程的严密性,书写格式的规范性. 3.合情推理中运用猜想时不能凭空想象,要有猜想或拓展依据. 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) 第十三章 推理与证明、算法、复数 高考总复习· 理科数学(BS) §13.1 归纳与类比 [最新考纲] 1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用;2.了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理;3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 1.归纳推理:根据一类事物中 具有某种属性,推断该类事物中 都有这种属性.我们将这种推理方式称为归纳推理(简称归纳).简言之,归纳推理是由 到 、由 到 的推理. 归纳推理的基本模式:a、b、c∈M且a、b、c具有某属性, 结论:任意d∈M,d也具有某属性. 部分事物 每一个事物 部分 整体 个别 一般 2.类比推理:由于 具有某些类似的特征,在此基础上,根据 的其他特征,推断 也具有类似的其他特征,我们把这种推理过程称为类比推理(简称类比).简言之,类比推理是两类事物特征之间的推理. 类比推理的基本模式:A:具有属性a,b,c,d; B:具有属性a′,b′,c′; 结论:B具有属性d′. (a,b,c,d与a′,b′,c′,d′相似或相同) 两类不同对象 一类对象 另一类对象 3.归纳推理和类比推理是最常见的合情推理,合情推理的结果 . 4.演绎推理是根据已知的事实和正确的结论,按照严格的逻辑法则得到新结论的推理过
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