职业高中高一(上)数学教案.docVIP

讷河市职教中心学校 2015 至2016 学年度 上 学期 教 案 课程名称：__数 学____ 任课班级：_15_会计__ 任课教师： __ __ __ 课程概况 课程概况 任课教师 　赵忠娟 班级 　15会计 总学时 周课时 95　 5 课程名称 　 　数学 使用教材 高等教育出版社 数学 基础模块 课程教学 目标 本目标适合高一新同学的教学使用。前两周主要复习和职业高中相关的初中课程。在以后的教学周中，主要讲解基础模块的前三章内容。讲解主要突出基础性和职业性，教学中主要体现分层教学的思想。初步掌握各章节的基础知识；锻炼学生逻辑思维、理解记忆及反应能力；培养学生的细心、耐心和自信心的意志品质。 学 时 分 配 章/节 授课内容 学时 周次 　附录1 　 数及数的运算， 代数式及其运算 　9 　第一周 　附录1 　 方程与方程组、 不等式及不等式组　 　9 　第二周 　第一章1.1 　 　集合的概念 　5 　第三周 　第一章1.2 　 　集合之间的关系 　5 　第四周 　第一章1.3 　　 　集合的运算 　5 　第五周 　第一章1.4 　　 　充要条件、处理习题 　5 　第六周 　 　 　　机动 　5 　第七周 　第二章2.1 　　 不等式的基本性质 　5 　第八周 　第二章2.2 　 区间 　5 　第九周 　第二章2.3 　 一元二次不等式 　5 　第十周 　 学 时 分 配 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 章/节 授课内容 学时 周次 　第二章2.3 　 　一元二次不等式 　5 　第十一周 　第二章2.4 　 　含绝对值的不等式 　5 　第十二周 　第三章3.1 　 　函数的概念及表示法 　5 　第十三周 　第三章3.2 　 　函数的性质 　5 　第十四周 　第三章3.2 　 　函数的性质 　5 　第十五周 　第三章3.3 　 　函数的实际应用举例 　5 　第十六周 　第三章3.3 　 　函数的实际应用举例 　5 　第十七周 第一章、第二章 第三章 　 　综合复习 　5 　第十八周 第一章、第二章 第三章 　 　复习考试 　5 　第十九周 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 课 题 数和数的运算 授课时间 2015.08. 教 学 目 标 知识目标：使学生掌握相反数、绝对值、分数的运算方法。 能力目标：锻炼学生的理解记忆及反应能力。 德育目标：培养学生对职教的热爱及自己的升学目标。 教学重 点难点 重 点：相反数、绝对值、分数的运算方法。 难 点：分数的运算方法。 教学方法 讲解法、演示法 、提问法 教 学 过 程 教 学 内 容 教法学法 一、组织上课： 二、引入新课：从学习数学的重要性来讲解和引入的。 三、新课讲授： 1、数的分类： 2、数轴： 3、相反数： a、b互为相反数，a+b=0 4、倒数： a、b互为倒数，ab=1 5、绝对值： |a|≥0 课堂练习题： 初中1课三练：15—16页 四、小结： 五、布置作业：141页练习1.1 查人 做学生思想工作 学生记笔记 采用提问法 学生做题 教师讲解 学生总结 教学 后记 1、没想到学生的基础会这么的差，设计的这点东西还没有进行完。 2、讲解的内容比较浅，学生的学习兴趣浓，做题时争先恐后。 3、个别学生连最基础的运算也不会，我手把手一点一点的教，学生都很满意。 4、达到本节课的教学目标。 课 题 分数的运算 授课时间 2015.08 教 学 目 标 知识目标：使学生掌握分数的基本性质和运算法则。 能力目标：锻炼学生的理解及运算能力。 德育目标：培养学生的耐心和细心的意志品质。 教学重 点难点 重 点：分数的运算基本性质。 难 点：分数的运算法则。 教学方法 讲解法、演示法 、提问法 教 学 过 程 教 学 内 容