21课《陈涉世家》1课时活动单.docVIP

克井一中学生活动单 课题 《陈涉世家》1课时 设计原则：学生有能力自学的知识教师引领学；不容易学懂的知识教师点拨学；拓展的知识师生共同学。 学科 语文　 姓名 　杜新房 班级 　九 学习目标 1、了解《史记》与司马迁。 2、朗读课文，注意生字词，并把握本课通假字。 3、能够概括文章内容。 学习重点 1、朗读课文，注意生字词，并把握本课通假字。 2、能够概括文章内容。 活动步骤： 一、自主学习： 1、资料助读： 司马迁（约前145—前90年），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。 《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 “本纪”叙述历代最高统治者帝王的政迹； “世家”