26.1.1二次函数第1课时上.pptVIP

喷泉(1) 创设情境，导入新课 （2）你们知道：投篮时，篮球运动的路线是什么曲线？怎样计算篮球达到最高点时的高度？ 问题探究 （1）y=6x2 （2） （3）y=20x2+40x+20 说说以上3个y关于x的函数关系式有什么共同点？ 回味无穷 课堂作业 * * * 函数 一次函数 y=kx+b (k≠0) (正比例函数) y=kx (k≠0) 1.一元二次方程的一般形式是什麽？ ax2+bx+c=0(a≠0，a,b,c为常数) 2.我们学习过哪些函数？ 它们的一般解析式怎么表示？ （1）你们喜欢打篮球吗？ 问题： 正方体六个面是全等的正方形,设正方形棱长为 x,表面积为 y,则 y 关于x 的关系式为＿＿. 问题1: y=6x2 此式表示了正方体的表面积y与棱长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一一个对应值,即y是x的函数. n个球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛，比赛的场次数m与球队数n有什么关系？ 问题2: 即： 某种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定, y与x之间的关系怎样表示? 问题3: 这种产品的原产量是20件,一年后的产量是 件,再经过一年后的产量是