推荐课件思想品德必修九年级第七课第一框《造福人民的经济制度》教案课件精品中学.pptVIP

1．知识目标①“三步走”的发展战略； ②我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2．能力目标①体会“三步走”发展战略既鼓舞人心； ②体会坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的必然性。 3．情感态度价值观目标①从经济制度方面分析社会主义现代化建设所取得的巨大成就，增强对党和社会主义的热爱之情，感受社会主义的优越性； ②感受不同所有制经济所具有的不同的作用，用平等的眼光看待非公有制经济。 1．基本经济制度2．国有经济的地位和作用 3．民营经济的地位、作用、政策。 1．列表法 2．展示图片法 3．图示法 4．联系实际法 时 间 国民生产总值 （GDP） 1979年 6175亿元 2009年 33.5万亿元 335000亿元 ÷ 6175亿元 = 倍 　　过去30年我国的国民总产值（GDP）增长了52倍，30年来我国经济为什么能够迅猛发展呢？归结为一点，就是得益于： 《造福人民的经济制度》 （即中国经济建设的时间表） 时 间 经济指标 社会指标 1981 ～ 1990年 国民生产值： 翻一番 温 饱 1991 ～ 2000年 国民生产值： 再翻一番 基本小康 2001～ 2050年 人年均国民生产总值：中等发达国家水平 基本现代化 （一）依据及内容： 基本国情 = 社会主义 + 初级阶段 基本经济制度 =公有制为主体 + 多种所有制 （二）公有制 1．地位：社会主义经济制度的基础，是我 国经济的主体。 2．形式： 国有经济、 公有制 集体经济、 混合所有制经济中的国有 和集体成分 （1）国有经济 ▼中国的“财神爷” ──国企 【展示】 ◆世界500强第一，3293亿美元 ◆“神七”及“歼十”的研制者，科技实力第一 ◆全球500强排第四，2464亿美元 ◆全球500强第十 ，1930亿美元 ①含义：生产资料和劳动产品归全体人民所有。 ②地位： ①拥有着雄厚的经济实力和 先进的技术设备； 国民经济 ②积聚着我国最先进的生产力： 主导力量 ③控制着国民经济的命脉； ④担负着关系国计民生重要产 品的生产和流通。 ③作用:对于发挥社会主义优越性，增 强我国的综合国力、军事实力 和民族凝聚力起到关键性的作用。 （2）集体经济 ▼感受身边的集体经济： ▲南街村集团 ──“中国红色亿元村”，产品“南街村方便面”。 “天下第一庄”。 1992年，大邱庄的工业产值据称达到了40亿元。 ①含义：生产资料和劳动产品归部分劳动者所有。 ②作用：可以广泛吸收社会闲散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。 （三）多所有制经济（又称：民营经济） ▼飞速发展民营企业 【图片展示】