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- 2017-03-21 发布于河南
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7雷电颂教案.doc
沁园中学三案设计
年级 :八年级 学科 语文: 课题:雷电颂 课型: 新授 备课时间:3月19日 主备人:苏胜美 审核人:靳敏勤 学习目标: 1.学习文章抓住事物特征展开想像有力地抒发战斗激情
2.体会屈原热爱祖国,抨击黑暗,热烈追求光明的思想感情
二 教学重点
学习本文运用多种修辞方法的学法,感知本文表达思想感情,增强气势
三 教学难点
品味语言,理解语言中所包含的深意
教学流程
导航台 知识链接 一、导入新课
“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕。课文节选的第五幕的第二场,是全剧的高潮。《屈原》在当年国民党统治的中心──重庆上演,产生过巨大的影响。尤其是“雷电颂”一幕中的独白,激起过许多爱国者的共鸣。每次演出都被观众爆发出的雷鸣般的掌声所淹没。这个剧最后终于被国民党当局禁演。
六、听录音朗诵,思考:
1、本文分几个部分?
2、抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情?
七、赏析语言,体悟感情。《雷电颂》既然是屈原的内心独白,请找出最感兴趣的句子和段落,朗读给大家听,并说说这里写出了屈原怎样的内心情感
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